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《愿望的实现》
寿光现代中学东校区 张凤珍
【课 型】阅读汇报课
【教学目标】
1.交流书中感兴趣的内容及主要人物。
2.用自己的话讲述你从每个故事中学到了什么。
【教学重点】
交流书中感兴趣的内容及主要人物,用自己的话讲述你从每个故事中学到了什么。
【教学难点】
交流书中感兴趣的内容及主要人物,用自己的话讲述你从每个故事中学到了什么。
【课时安排】1课时
【课前准备】ppt课件
【教学过程】
一、谈话导入
近段时间,我们读了《愿望的实现》,这本书有几个故事?板书:愿望的实现 纸牌国。你最喜欢哪个故事呢?这节课,老师就和同学们一起来交流一下我们的读书收获。老师这里有一个大闯关的游戏,同学们有没有兴趣跟老师一起来闯关?
二、第一关:看图猜人物和故事情节
出示故事中的插图,根据插图猜人物和故事情节。
许愿的苏希和苏巴 苏巴愿望实现:变小了
苏希愿望实现:变成了大人 愿望实现后的苏希:从树上摔下来
苏希一点儿也不喜欢吃棒棒糖了 苏希忘记自己变成了老头:恶作
剧被追逐呵斥
苏巴忘记变成小孩:讲老年说的话被斥责 苏巴上课要烟抽:被老师罚一只脚站在凳子上
父子俩祈祷许愿仙子把他们变回自己。 纸牌国每个人按规矩办事,生活毫无生气和活力
王子让妈妈讲述“美丽的公主”住
的地方的长故事 警察之子、商人之子、王子结伴游历
国王、皇后、贾克和警察之子、 王子和红心皇后
商人之子、王子谈话
学生说出图中的人物之后,顺势引导学生用一两句话说一说图上都发生了什么故事。(只要能完整的表述明白就可以)
1.愿望仙子听到了父子两人的心愿,决定帮他们实现愿望。
2. 苏巴愿望实现:自己变小了,掉了的牙齿又重新长了出来,胡须没有了,衬衫和睡裤很宽大。
3. 苏希愿望实现:衣服紧绷,整个身体长高了一大截。头发都掉了,长出了满脸胡须。
4.苏希以前想尽情的玩耍、爬树、游泳,愿望实现后爬树从树上摔下来。
5. 苏希许愿前想买很多柠檬味棒棒糖,不停的吃个够,愿望实现后一点儿也不喜欢吃棒棒糖了。
6. 苏希忘记自己变成了老头:恶作剧被追逐呵斥。
7. 苏巴忘记自己变成了小孩:讲老年说的话被斥责。
8. 苏巴上课要烟抽:被老师罚一只脚站在凳子上。
9. 父子俩祈祷许愿仙子把他们变回自己。
10. 纸牌国每个人按规矩办事,生活毫无生气和活力。
11. 王子让妈妈讲述“美丽的公主”住的地方的长故事
12.警察之子、商人之子、王子结伴游历
13. 国王、皇后、贾克和警察之子、商人之子、王子谈话
14. 王子和红心皇后
同学们的第一关顺利的通过了,非常棒。那我们接下来继续闯关。
三、第二关:词语句子我积累
学生自己说自己积累的词语句子。
汇报形式:请大家翻开书,看到第 页第 行。我积累的词语是:
(我积累的句子是: )。
第三关,同学们又顺利的闯过了,马上就要成为闯关小达人了。还剩最后一关,有没有信心继续闯关。好,我们继续闯最后一关。
第三关:故事内容我知道
判断题
1、老苏巴的拳头和巴掌经常打到儿子身上。( )
2、苏希不想去上学,就假装肚子痛。( )
3、苏巴同意儿子去鲍斯家看烟火了。( )
4、愿望仙子帮助老苏巴和苏希实现了愿望。( )
5、苏巴和苏希的愿望实现后,他们过得很快活。( )
6、纸牌国里的国王、皇后、两点、三点都是最高贵的阶层。( )
7、纸牌国里的每个人只做指定给自己的工作,从来不做别的事。( )
8、纸牌国里的人摔倒了,会发出很大的声音。( )
9、王子和商人的儿子去游历,没有带上警察局长的儿子。( )
10、红心皇后把花环套在了王子的脖子上。( )
11. 老苏巴的腿有风湿病。( )
12.小苏希喜欢吃饼干。( )
13.街区的鲍斯家里要放烟火。( )
选择题
1、苏希的学校星期六下午( )放学。A、两点 B、三点 C、四点
2、苏希喜欢吃( )棒棒糖。 A、苹果 B、柠檬 C、草莓
3、《纸牌国》里的年轻王子的童年过得怎么样?( )
A、很快乐 B、很孤单 C、很悲惨
4、三个伙伴动身时带了( )只船? A、十 B、十一 C、十二
5、红心皇后的长袍是什么颜色的?( ) A、玫瑰红 B、苹果绿C、柠檬黄
6.老苏巴的儿子是( )。 A、小苏希 B、大头儿子 C、
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