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初中八年级 几何最值问题综合测试(北师版)考试卷.docVIP

初中八年级 几何最值问题综合测试(北师版)考试卷.doc

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学生做题前请先回答以下问题 问题1:解决几何最值问题的理论依据有哪些? 问题2:解决几何最值问题的主要方法是______,通过变化过程中_____________的分析,利用_______________________等手段把所求量进行转化,构造出符合几何最值问题理论依据的___________进而解决问题. 几何最值问题综合测试(北师版) 一、单选题(共8道,每道12分) 1.如图,在正方形ABCD中,E是AB边上一点,BE=2,AE=3BE.若P是AC边上一动点, 则PB+PE的最小值为( ) A.B. C.D.10 2.如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,且点E在正方形ABCD的内部,在对角线AC上存在一点P,使得PD+PE的值最小,则这个最小值为( ) A.3 B. C.D. 3.如图,圆柱形玻璃杯的高为6cm,底面周长为16cm,在杯内离杯底2cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm且与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短路程为( )cm. A.B. C.D.10 4.如图,∠AOB=60°,点P在∠AOB的角平分线上,OP=5,点E,F分别是∠AOB两边 OA,OB上的动点,当△PEF的周长最小时,点P到EF的距离是( ) A.10 B.5 C.D. 5.点A,B均在由面积为1的相同小矩形组成的网格的格点上,建立平面直角坐标系如图所示.若P是x轴上使得PA+PB的值最小的点,Q是y轴上使得|QA-QB|的值最大的点,则OP?OQ=( ) A.B. C.3 D.5 6.如图,在平面直角坐标系中,已知A(-2,1),B(1,2),若P是x轴上使得PA+PB的值最小的点,Q是y轴上使得的值最大的点,则的值是( ) A.3 B.-3 C.D. 7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=3,点A,C分别在x轴、y轴上,当点A在x轴上运动时,点C随之在y轴上运动,在运动过程中,点B到原点的最大距离是( ) A.9 B. C.D. 8.(上接第7题)当点B到原点的距离最大时,∠OCA=( ) A.22.5° B.30° C.45° D.67.5° 学生做题后建议通过以下问题总结反思 问题1:轴对称最值问题——线段和最小和线段差最大问题有什么异同点? 问题2:轴对称最值问题——线段和最小和线段差最大问题的理论依据分别是什么?

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