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按要求写句子四年级.pdf

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四年级按要求写句子练习 班级: 姓名: 座号: 1、把字句和被字句 把字句:( 1 )盲童安静摘了一朵花。 ____________ _______________ ( 2 )昨天是我的眼睛骗了我。 ____________ __________________ ( 3 )光照得小孩子的脸红红的。 ____________ _______________________ 被字句:( 1 )乌塔设计好了旅行路线。 ____________ _________ ( 2 )人们早早摆放好搭石。 ________________ __________________ ( 3 )人们打扫干净了街道。 __ __ _____________________ ( 4 )爸爸救了儿子。 2 、改成感叹句 (1)七月的天山很美。 (2 )安静的脸上充满了惊讶。 (3 )金华双龙洞特别大。 (4 )荷兰十分美丽。 3、用关联词合并句子 (1)纪昌勤学苦练。纪昌成了射箭能手。 _____________________________________________ ( 2 )张扬成绩很好。 张扬一点也不骄傲。 _____________________ __________________ (3 )明天下雨。我们不去公园玩。 (4 )这本书是你的。这本书是他的。 4 、扩句 (1)安静抓住了蝴蝶。 (2 )灯塔闪烁着光芒。 (3 )罗丹修改雕像。 5、缩句 (1)这是一个脸色苍白,骨瘦如柴的年轻人。 (2 )他的目光里充满着无法形容的悲哀。 (3 )这个年轻人的目光顿时灰暗了。 (4 )气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。 (5 )两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。 1 6 、反问句变陈述句 1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等) ,有的句子可适当再加上 “很”“就”。 2 、和句子唱反调,有改成没有,会改成不会,能改成不能· ····· 3 、去掉末尾的“吗、呢”等, 改 “? ”为 “。” 1、中国的孩子怎么会缺少生活乐趣呢 ? 2 、难道这不是中国的土地吗? ___________________________________________________ _ 3 、难道叶圣陶不是一个平易真诚的人吗? _____________________________________________________ __ 4 、我们怎么能被困难吓到呢? 7、陈述句变反问句 。 1、先加上去反问词(难道、怎能、怎么、哪里等等) ,有的句子可适当再加上 “很 ”“就 ”等 2 、和句子唱反调。 3 、 难道末尾加“吗” ,怎么末尾加“呢” ,改“。 ”为 “? ” 1、鸟儿的好朋友树不见了,它很伤心。 _____________________________________________________ _ 2 、谁也没有想到,一个孩子竟有如此的胸怀。 ___________________________________________________ ___ 3 、长城是一个伟大的奇迹。 _______________________________________________

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