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我必须始终扭住“教学质量不放松,牢牢把握质量”这一重
我必须始终扭住“教学质量不放松,牢牢把握质量”这一重
校长任期内个人述职报告
尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!
在我的校长任期内面对全体教职员工述职今天虽不是 第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它 不仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。
当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。
在回顾与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理
中寻找缺憾, 明确今后努力的方向。 现就即将过去的 XX—— XX学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报, 希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人
能得以良好的再续发展。
人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目标或共同愿景:我把这一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是:以教学效益和教育质量为本体(一体) ,
以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼,这就是经常印
在我脑中, 挂在我嘴上的 “一体两翼” 工作思路。 作为一体,
心。作为两翼,一是我必须狠抓学生的学风,着力培养学生
心。作为两翼,一是我必须狠抓学生的学风,着力培养学生
必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊
必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊
良好的自主学习习惯;二是我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流、思想品德高尚的教师队伍。
我为自己的定位是:一位学生满意的好老师、一位老师拥戴的好领导、一位领导放心的好干部。
我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习
习惯、教师具备优秀的教学能力、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。
基于这样的指导思想或基本理念, 几年来, 我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大,不敢有
丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为
了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。
几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。
一、强化自身修养,丰富完善自己
要办好学校, 必须先武装自己, 并不断与时俱进。 因此, 不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党
刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的
物我期期必读,并积极参加网上学习、校长提高培训、研修
物我期期必读,并积极参加网上学习、校长提高培训、研修
规范的教育管理体制,创建了民主、 和谐、团结的领导班子,
规范的教育管理体制,
创建了民主、 和谐、团结的领导班子,
培训,及时做好笔记, 写好心得体会。 我的《关注教学环节, 打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中,我履职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提
高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度, 不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队
伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任 xx
二中校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学
明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为
明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为
课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活
课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活
主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,学校设立了“校长信箱” ,积极广泛采纳师生的合理化建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查
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