教育系统礼节安排方案.docx

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资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利! PAGE 1 PAGE 1 教育系统礼节安排方案 全县各学校、幼儿园: 为加强中学校生及幼儿文明礼仪训练,根据市训练局工作支配,县训练局打算从今年起,将每年4月份确定为“文明礼仪活动月〞,今年将围绕“十个一〞集中开展文明礼仪训练活动,现将有关事宜支配如下: 一、指导思想 开展“文明礼仪活动月〞的指导思想是:以“讲文明、我行动、我受益〞为主题,以礼仪、礼貌、礼节训练,培育同学良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守《标准》《守那么》、志愿效劳为打破口;着眼于全面进步同学及幼儿的思想道德素养和文明礼仪素养,将主题宣扬训练理论活动与民族精神训练、传统美德训练、社会公德训练、革命传统训练、行为标准训练及学校的其他训练教学活动严密结合,通过主题宣扬训练理论活动,使学校成为文明礼仪的宣扬和示范窗口,使同学成为文明礼仪行动的先锋队,为营造良好的社会环境、育人环境、人文环境做出奉献。 二、活动步骤 3月中旬,县训练局向各学校部署“文明礼仪活动月〞各项工作。3月底前,各学校分别制定“文明礼仪活动月〞施行方案并报县训练局。3月底或4月初,各学校分别进行“文明礼仪活动月〞启动仪式,至4月30日,全县各学校集中开展文明礼仪训练活动。 三、活动内容 今年的“文明礼仪活动月〞主要以“十个一〞为主要内容: 1、召开一次发动大会。利用升国旗、签名活动等形式,召开一次文明礼仪发动大会,激发同学讲文明、树新风的热忱,发动广阔青少年同学主动主动地参加到活动中来。 2、上好一堂文明礼仪训练课。以《中学校生守那么》、《学校生日常行为标准》、《中同学日常行为标准》为根底,结合各学校、各年龄段同学成长特点,开设并上好文明礼仪课,让同学明确文明礼仪对个人成长的重要作用,把握根本的文明礼仪常识,养成良好的行为习惯,进步个人文明素养。 3、组织一次文明礼仪训练主题班会或团队活动。以文明礼仪训练为主题,以学校、班级或班级为单位,组织开展一次主题班会或团队活动,使同学进一步加深对文明礼仪训练重要性和紧迫性的认识,从而自觉参加文明礼仪训练和理论活动。 4、举办一次文明礼仪演讲竞赛。以文明礼仪训练为主题,结合身边的文明礼仪典型和社会、学校以及个人存在的不文明现象及危害,举办一次演讲竞赛,引起青少年同学的共鸣。 5、学唱一首文明礼仪歌。依据各学校特色和各年龄段同学成长需求,开展文明礼仪歌曲、儿歌、童谣等多种形式的创编、传唱活动。 6、举办一场文明礼仪学问竞赛。结合文明礼仪课教学,举办各种形式的文明礼仪学问竞赛活动。 7、组织一次文明礼仪理论效劳活动。组织同学走出校内、走向社会、走进社区,理解社会、观看社会、感受文明、效劳群众。 8、开展一次清洁卫生活动。春季是各种传染病流行的高发期,要利用这次时机,在全县各学校开展一次全面彻底的环境卫生、个人卫生大扫除活动,集中清理学校卫生死角,转变乱贴乱画、乱堆乱放、乱扔乱倒的不文明习惯。 9、订正一些不文明行为。通过开展文明礼仪训练活动,查找本校、本班、本人存在的不良习惯和不文明行为,开展一次深入的自查自纠活动。 10、开展一次文明礼仪训练优质活动评比。各学校务于4月底前向县训练局思政体卫艺股择优推举1个优质活动方案,班级活动、班级活动、全校活动方案均可,活动方案必需是已经开展施行过的,申报材料包括活动支配、组织过程、活动效果评价和主要组织人员及职务等文字、图片资料,同时报送电子文稿。县训练局将从中选取优秀活动方案报送市训练局参与评选。 四、有关要求 1、各学校要高度重视对同学进展文明礼仪训练活动,加强指导,细心支配,以“文明礼仪活动月〞为抓手,加强同学思想道德建立,加强同学管理工作,深化推动同学文明素养培育工程。 2、各中学校要根据方案要求,围绕“十个一〞活动内容,进一步丰富活动内容和形式,创新活动载体,突出针对性、普遍性和理论性,仔细组织开展文明礼仪训练活动,确保活动获得实实在在的效果。 3、加强信息宣扬工作。活动中要留意总结阅历、培育和树立典型,对活动中好的做法、好的典型要准时向县训练局思政体卫艺股报送并加以宣扬推广。

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