95后女性人群洞察与媒体消费趋势前瞻-CARAT-2021-75页.doc

95后女性人群研究与媒体消费趋势 2021年 洞察数据来源 :BILIBILI 可妈可吗 vivi可爱多 阿飞Kathy 育婴师安安米琪 小猫九啊_ 我还很正常 老婆爱吃巧乐兹 UP 主分析 7 位 B 站头部妈妈 UP 主真实妈妈人设 播放量等多维度语义分析 关键词视频分析 5256 个母婴相关视频 根据播放量等多维度筛选 标题、标签等多维度语义分析 “妈妈”是成长与改变的开始 “做妈妈，是人生一段新旅程的开始，是选择拥有了更多家人，开启一个好玩、探索未知的新角色” ——Alex 绝对是个妞儿 她看——她们的内容宇宙 Climber 21% 她拼搏，她奋斗她晋升，她战斗 ME她给予，她关怀她教育，她焦虑 ME Giver 24% Manager 10% 她管理，她计划她理财，她消费 Player 23% 她娱乐，她放飞她陶醉，她自己 她恋爱，她婚姻她关系，她平权 Lover 22% 新注意力 = 新注意力 = 内容 x 形式 x 平台 x 技术 我们给自己的问题： 品牌应该通过什么样的内容， 以何种形式，在哪里，怎么帮助她们 阅读说明 本报告主要有 4 类内容，已在页面中标记出来，希望方便大家阅读： 社会文化，反映当下社会热点问题和大趋势 数据洞察，集中探索目标人群在某个媒体上的行为 营销人设，消费者所消费的内容的拟人化画像 传播启示，品牌未来内容投资的建议 社会文化数据洞察营销人设传播启示 社会文化 数据洞察 营销人设 传播启示 教育心态的分化 教育心态的分化 她给予，她关怀她教育，她焦虑 Giver “对绝大多数家庭而言，如何帮助一个普通孩子过上有价值的、充盈幸福的人生，这才是教育的真正课题。” —— 三联生活周刊《“鸡娃”与自驱力：不焦虑方法论》 育儿教育是所有家长都需要面对的课题。过去，这个题目是有标准答案的：高考。 然而今天的现实却是：读书的上升通道越来越窄，知识也不一定能改变命运。随着成功的道路越来越多样，家长的教育方式也开始分化。另一方面，今天社会的观念也更开明，对于人生幸福的定义也早不止于传统意义上成功。这一观念的变化进一步导致了新妈妈们在育儿教育上的分化。 社会文化 中产阶级人群的壮大导致焦虑声音的扩大 2007-2016 年中国高考状元父母职业情况统计（%） 2017 不同收入水平家庭校外培训参与率（%） 数据来源: 网易数读； 校友会2017中国高考状元调查报告；中国教育新业态发展报告（2017） 内卷意味着分化席卷全民，孩子的成长教育是一道逼疯所有家长的题玩与学已经无缝衔接 玩 学 教育竞争加剧，中国孩子课业学习年龄前置，玩耍年龄被不断挤压 玩 学 学龄前孩子尚未具备专注学习能力，为适应他们的天性，学习内容被融入玩耍过程，使学玩融为一体 玩 学 0 3 6 10 玩为主 玩中学 系统学 在不断的尝试之后，一个被广泛承认的发展分段被确立；0-3岁，以玩为主；3-6岁，在玩中学；6岁再开始系统学习知识。 数据来源: Culture Prism 数据洞察 数据洞察 6 岁以前，关于天赋开发的试错之旅 妈妈们相信，每个孩子都独一无二，他们身上都有一份天赋等待发现。在上学前这份天赋所在，就能够帮助孩子找到 ta 的擅长和兴趣。因此，家长十分在意孩子的“感受”和“氛围”，孩子是否喜欢，愿不愿意学，是提及最多的词。 同时，今天的妈妈们更愿意用长期主义的眼光看待早教。是否有益于智力开发、家庭潜移默化的影响、基本能力的培养等长远的改变，更胜过学习一个字这类短期的进步。 宝宝教育相关提及词该词提及数占所有宝宝教育相关提及词总数的比例（% 宝宝教育相关提及词 该词提及数占所有宝宝教育相关提及词总数的比例（%） 85 78 64 62 48 感受 学校 益智 氛围 课程 46 44 42 42 35 大脑 家庭 游戏 能力 学习 营销人设 营销人设 #鸡妈 #鸡妈 童文洁 -《小欢喜》 往上走，以后等他 们长大一事无成？ 爸妈，我不是坏孩子，我只是成绩不好的孩子。 高考是一场战役，打不赢你 终生遗憾 #佛妈叶一茜 #佛妈 叶一茜 – 森碟 不卷，你还能咋办？ 要融入她的世界，去 听她说话 孩子，勇敢地去探索更多未知世界！ 家长的分化-- 鸡血妈妈：努力、效率双管齐下 今天的鸡血妈妈，不光要孩子努力；更要孩子有效率地努力。他们深知未来的竞争不止是千军万马过独木桥；许多人甚至没有进场的资格。因此，他们拼命地拉着孩子一起努力，只为了为孩子赢得一个在更高平台上竞争的机会。 数据来源： Culture Prism 家长的分化 -- 佛系妈妈： 说自己“佛”的时候到底在说什么 “佛”的表层：快乐教育从表象上看，佛系妈妈们对孩子没有过多的要 “佛”的表层：快乐教育