《分析化学》教学课件.docx

分析化学I 第一章绪论 分析化学教研室 第一节分析化学及其任务和作用 ?:?定义 研究物质化学组成的分析方法及相关理论的 科学 ?任务 「定性分析：确定化学组成 ｛定量分析：确定相对含量 〔结构分析：确定化学结构及对化学性质的影响 ?作用P工农业生产 5尖端科学和国防科技 I国际贸易 第二节 分析方法的分类 ?按研究对象分 ?按任务分 ?按测定原理分 ?:?按试样用量和操作规模分 ?例行分析和仲裁分析 续七按任务分 定性分析：鉴定组成 定量分析：测定含量 结构分析:研究结构 结构分析 :研究结构 ?按对象分 无机分析:鉴定组成和测定含量 无机分析: 鉴定组成和测定含量 有机分析：官能团的分析和结构鉴定 ＞按测定原理分 化学分析:重量分析，滴定分析 仪器分析：光学分析，电分析，色谱分析 NMR, MS,电子显微镜，x-射线分析 续前 ＞按试样用量和操作规模分 常量分析 半微量分析 微量分析 超微量分析S O.lg, V 10mL 常量分析 半微量分析 微量分析 超微量分析 S O.O1 ?O.lg,V 1 ?10mL S 0.1 ?lOmg, V 0.01 ?ImL S O.lmg , V O.OlmL ＞例行分析和仲裁分析 例行分析是指一般化验室日常生产中的分析 仲裁分析是指不同单位对分析结果有争议时 请权威单位进行裁判的分析 第三节分析化学发展历史 /第一次变革：20~30年代 溶液四大平衡理论的建立 分析化学由技术一科学 /第二次变革：40?60年代 经典分析化学（化学分析） -现代分析化学（仪器分析为主） /第三次变革：由70年代末至今 成、鄧、含量、 成为当代最富活力佻 分析化学I 諷牖分 分析化学教研室 第一节概述 ?误差客观存在 ?定量分析数据的归纳和取舍（有效数字） ?计算误差，评估和表达结果的可靠性和精密度 ?了解原因和规律，减小误差，测量结果一真值 第二节测量误差 一、 误差分类及产生原因 二、 误差的表示方法 三、 误差的传递 顾 四、 提高分析结果准确度的方法苴 一、误差分类及产生原因 （一） 系统误差及其产生原因 （二） 偶然误差及其产生原因 （一）系统误差（可定误差）: 由可定原因产生 特点：具单向性（大小、正负一定） 可消除（原因固定） 重复测定重复出现 分类： （1）按来源分 方法误差：方法不恰当产生 仪器与试剂误差：仪器不精确和试剂中含被测 组分或不纯组分产生 操作误差：操作方法不当引起 W按数值变化规律分 恒定误差 比值误差 （二）偶然误差（随机误差，不可定误差）: 由不确定原因引起 特点： 1） 不具单向性（大小、正负不定） 2） 不可消除（原因不定） I但可减小（测定次数t） 3） 分布服从统计学规律（正态分布） 厘 二、误差的表示方法 （一） 准确度与误差 圖 （二） 精密度与偏差 喚 （三） 准确度与精密度的关系目 （一）准确度与误差 1.准确度：指测量结果与真值的接近程度 2.误差 （1）绝对误差：测量值与真实值之差 （2）相对误差：绝对误差占真实值的百分比 8 X- u RE% =-x 100% = - xlOO% 卩 卩 8 … RE% = — 100% :卩未知， x 注：1）测高含量组分，RE可小；测低含量组分，RE可大 2）仪器分析法——测低含量组分，RE大化学分析法——测高含量组分，RE小 (二)精密度与偏差 1.精密度：平行测量的各测量值间的相互接近程度 昏偏差： (1)绝对偏差：单次测量值与平均值之差 d = x： - x (2)相对偏差：绝对偏差占平均值的百分比 d x — x = xlOO% =丄一xlOO% X X 续前（3）平均偏差：各测量值绝对偏差的算术平均值 n （4） 相对平均偏差：平均偏差占平均值的百分比 a ￡ \xi -寻 n^x= xl（）O% = 一」 xlOO% n^x x （5） 标准偏差： 卩己知卩未知 卩己知 卩未知 （6）相对标准偏差（变异系数） RSO = %xlOO% X （三）准确度与精密度的关系 1.准确度高，要求精密度一定高 但精密度好，准确度不一定高 准确度反映了测量结果的正确性 精密度反映了测量结果的重现性 1. 图22准确度和精密度关系湯惠图 图22准确度和精密度关系湯惠图 练习例: 练习 例: 解: 用丁二酮月亏重量法测定钢铁中Ni的百分含量，结果 为 10.48%,10.37%,10.47%,10.43%,10.40%;计算单次 分析结果的平均偏差，相对平均偏差，标准偏差和 相对标准偏差。 1 = 10.43% d=^dL n r100%=SSxl00%=0-35% 4.6x10—4 = 0.046%Z 妒 (8.6xl07 4.6x10—4 = 0.046% _ \ n-\ ~ V 4