《计算机应用基础》（邹新裕）电子教案 第6章 Internet应用 10课时.docxVIP

PAGE PAGE 16 课程 计算机应用基础 章 节 第 6 章 Internet应用 第 1 节 计算机网络基础知识 教学类型 授新课 授课时数 2 授课班级 教学目的 和要求 了解计算机网络的概念 熟悉计算机网络的产生与发展 识记计算机网络的功能和基本组成 能辨别计算机网络的类型 教学重点 识记计算机网络的功能和基本组成 教学难点 辨别计算机网络的类型 教学方法 讲授法、提问法、示范法、练习法 教具准备 计算机、教案、相关素材 作业布置 思考与练习相关题型 主要教学内容和过程 学生活动 一、组织教学： 整顿课堂纪律 清点到课人数、考勤 检查学生穿戴 检查使用设备 二、引入新课：（讲述法） 随着现代通信和计算机技术的迅猛发展，计算机网络的应用越来越普及，深入到社会的各个领域。Internet 已成为家喻户晓的计算机网络，它也是世界上最大的计算机网络，是一条贯穿全球的“信息高速公路主干道”。 三、教授新课：（讲解法、提问法、示范法、练习法） 6.1.1 计算机网络概述 1. 计算机网络概念 计算机网络是把分布在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和通信线路连接起来，并通过功能完善的网络软件实现资源共享的计算机系统。通俗的讲，计算机网络就是以实现远程通信和资源共享为目的的大量分散但又互联的计算机的集合。 应答、安静 从日常生活中比较贴切的知识引入，引起学生的学习兴趣 2. 计算机网络的产生与发展 计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物。随着计算机技术和通信技术的不断发展，计算机网络也经历了从简单到复杂，其演变过程主要可分为以下三个阶段。 第一代计算机网络是面向终端的计算机网络，建于20世纪50年代初，是计算机网络的初级阶段。 第二代计算机网络是以共享资源为目的的计算机通信网络。面向终端的计算机网络只能在终端和主机之间进行通信，计算机之间无法通信。 第三代计算机网络又称现代计算机网络。 6.1.2 计算机网络的功能 计算机网络最主要的功能是资源共享和通信。 1．硬件与软件的共享 网络上各种不同类型的硬件设备共享，用户可以通过网络访问共同使用。 2．信息共享 信息也是一种资源，Internet 就是一个巨大的信息资源宝库，在其上有极为丰富的信息资源，它就像是一个信息的海洋，有取之不尽、用之不竭的信息与数据。 3．通信功能 建设计算机网络的主要目的是，让分布在不同地理位置的计算机用户之间能够相互通信和交流信息。通信功能是计算机网络的基本功能之一。 计算机网络可以传输数据、声音、图形和图像等多媒体信息。利用网络的通信功能，用户即时通信、发送电子邮件，在网上举行会议等。 6.1.3 计算机网络的基本组成 计算机网络是一个非常复杂的系统。计算机网络都必须包括硬件和软件两大部分，网络硬件提供的是数据处理、数据传输和建立通信通道的物质基础，而网络软件真正控制数据通信，软件的各种网络功能依赖硬件完成，二者缺一不可。计算机网络连接的对象是各种类型的计算机或其他数据终端设备，计算机网络的连接介质是通信线路和通信设备，其控制机制是各层的网络协议和各类网络软件。 计算机网络的基本组成主要包括如下4部分。 1．计算机系统 建立具有两台以上独立功能的计算机系统是计算机网络的第一个要素，计算机系统是计算机网络的重要组成部分，是计算机网络不可缺少的硬件元素。计算机网络连接的计算机可以是巨型机、大型机、小型机、工作站、微机以及笔记本电脑或其他数据终端设备。它的主要作用是负责数据信息的收集、处理、存储、传播和提供共享资源。 2．通信线路和通信设备 计算机网络的硬件部分除了计算机外，还要有用于连接这些计算机的通信线路和通信设备，即数据通信系统。 通信线路和通信设备是连接计算机系统的桥梁，是数据传输的通道。使用通信线路和通信设备将计算机互联起来，在计算机之间建立一条物理通道，以便传输数据。通信线路和通信设备负责控制数据的发出、传送、接收或转发，完成信息交换。 3．网络协议 网络协议是通信双方关于通信如何进行所达成的一致的规则，通信双方必须共同遵守的约定和通信规则，比如，用什么样的格式表达、组织和传输数据，如何校验和纠正信息传输的错误，在计算机网络中是至关重要的。在网络上通信的双方必须遵守相同的协议，才能正确地交流信息，就像人们谈话要说同一种语言一样，如果谈话时使用不同的语言，他们将无法进行交流。 4．网络软件 网络软件是一种在网络环境下使用和运行或者控制和管理网络工作的计算机软件。根据软件的功能，计算机网络软件可分为网络系统软件和网络应用软件两大类型。 1）网络系统软件 2）网络应用软件 6.1.4 计算机网络的分类 计算机网络可以按照不同的分类方法分类。因此在刚刚接触网络时，你会听到各种各样的讲法，如“局域网”、“广域网