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飞塔
同学:
你活泼好动,爱说话。基本上能按时做好老师布置的作业,每次的值日工作都能出色完成。懂得尊敬老师、友爱同学,也能积极参加有益的文化体育活动。不过,你的学习方法不太对头,因此进步较慢。希望以后你狠下苦功,掌握正确的学习方法,努力提高学习成绩,相信聪明的你通过努力一定能做到,老师盼望着你的进步!
操行评定:良+
x老师
20 .06
同学:
老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
操行评定:良
x老师
20 .06
同学:
你活泼、好动。上课基本上能专心听讲,基本上能按时做好老师布置的作业。劳动课表现得很积极,也懂得尊敬老师、友爱同学。不过学习自觉性不强,成绩不够稳定。同时,在课间你常和同学打闹,老师多么希望你今后能自觉遵守纪律,成为一个品学兼备的好学生啊!
操行评定:良
x老师
20 .06
同学:
你热爱劳动,关心集体,是全班同学心目最理想的劳动委员。上课能专心听讲,注意力集中,作业每次都能按时认真完成。能认真做好值日工作,劳动认真负责。你尊师爱师,平时乐意为班级办事。学习上比较认真,可惜成绩不够稳定。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
操行评定:良+
x老师
20 .06
同学:
你活泼、好动,爱动脑筋,课堂上举手发言你最积极。你在劳动中也总是最能干,可惜你的字体太潦草,聪明的你,有时会做出不聪明的事。希望你发挥聪明才智,培养自己的克制力,让自己上课时不走神,能专心听讲,还要把字认真写好。有志者事竟成,老师相信你一定可以的!
操行评定:优
x老师
20 .06
同学:
你聪明、文静而又勤奋好学。课堂上专心听讲,积极思维。作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你能尊敬老师,也能与同学们相处和谐,但你不爱言语,希望你以后自信一些,大胆一些,成为全面发展的好学生。
操行评定:优
x老师
20 .06
同学:
你待人彬彬有礼,做事踏踏实实。你尊师爱师,平时乐意为班级办事,也能积极参加有益的文化体育活动,布置的作业也能认真完成。但是课堂上,你应该多多动脑,积极发言,这样才能让自己越来越聪明。希望你继续努力,聪明的你要力争成为班级中品学兼优的孩子。
操行评定:优
x老师
20 .06
同学:
你学习认真,工作负责。能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体,也能协助老师把班工作做好。可惜的是你有时做作业时有点粗心大意,老师盼望你能克服,使自己更加优秀,能做到吗?
操行评定:优
x老师
20 .06
同学:
你是一位文静、可爱的孩子。关心班集体和热爱公物,能遵守学校各项的规章制度。不过,有时课堂上思维还不够积极,作业还不能保证按时完成。另外老师希望你能积极参加体育锻炼,使自己更健康强壮。盼望你能克服不足,努力学习,成为全面发展的好学生。
操行评定:优
x老师
20 .06
同学:
你文静、乖巧而又带点害羞。作业认真完成,书写端正,劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。更让老师高兴的是,你现在越来越自信,课堂上也能大声地回答老师的提问,作业的速度也越来越快了。新学期里,老师希望你能多看课外书,那么你的学习一定会更棒的!
操行评定:优
x老师
20 .06
同学:
你刻苦好学,勤奋踏实。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。热心班集体工作协助老师完成班务工作。尊敬老师,彬彬有礼。如果课堂上能多多动脑,积极发言,在学习中增
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