2022届高考一轮复习-育种与变异练习（新高考）.docx

PAGE PAGE 2 育种与变异1 1．下列关于染色体变异及其应用的叙述，正确的是(　　) A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异 B．三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关 C．用秋水仙素处理单倍体植株萌发的种子或幼苗，一定能获得纯合子 D．体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体是多倍体 2．下图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。下列有关叙述正确的是(　　) A．图中乙细胞正在进行有丝分裂，不可能发生基因突变和基因重组 B．乙细胞的子细胞含有四个染色体组，丙细胞连续分裂后的子细胞含有一个染色体组 C．丙细胞发生染色体结构变异，丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会 D．一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子，丁细胞能产生两种基因型的精子 3．如图表示某对常染色体的结构对比，其中字母表示染色体片段，该染色体的结构变异属于(　　) A．缺失 B．重复 C．倒位 D．易位 4．果蝇的性别决定是XY型，性染色体数目异常会影响果蝇的性别特征甚至使果蝇死亡，如性染色体组成为XO的个体为雄性，XXX、OY的个体胚胎致死(O表示缺失染色体)。果蝇红眼和白眼分别由基因R和r控制。某同学发现一只异常果蝇，该果蝇左半侧表现为白眼雄性，右半侧表现为红眼雌性。若产生该果蝇的受精卵染色体组成正常，且第一次分裂形成的两个细胞核中只有一个细胞核发生变异，则该受精卵的基因型及变异细胞核产生的原因可能是(　　) A．XRXr；含基因R的X染色体丢失 B．XrXr；含基因r的X染色体丢失 C．XRXr；含基因r的X染色体结构变异 D．XRXR；含基因R的X染色体结构变异 5．图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法正确的是(　　) A．③为多倍体，通常茎秆粗壮、子粒较大 B．④为单倍体，通常茎秆弱小、子粒较小 C．若①和②杂交，后代基因型的比例为1∶5∶5∶1 D．①②③④细胞所代表的个体分别是四倍体、二倍体、三倍体和单倍体 6．下列关于染色体变异的叙述，正确的是(　　) A．染色体结构变异可导致染色体上基因的数目或排列顺序发生改变 B．同源染色体的非姐妹染色单体之间交换片段导致染色体结构变异 C．染色体组成倍地增加或减少不改变基因的种类和数量 D．染色体结构和数目的变异不会增加生物的多样性 7．水稻的高秆、矮秆分别由基因A和a控制，抗病和不抗病分别由基因B和b控制。现有基因型为aabb与AABB的水稻品种，下图为不同的育种方法培育矮秆抗病植株的过程，下列有关叙述正确的是(　　) A．杂交育种包括过程①③，其原理是基因突变和基因重组 B．人工诱变育种为过程②，B可能来自b的基因突变 C．单倍体育种包括过程①④⑤，过程⑤常用花药离体培养法 D．多倍体育种包括过程①⑥⑦，原理是染色体结构和数目变异 8．下列关于生物育种的叙述，错误的是(　　) A．要提高果实的产量和营养物质的含量，可运用多倍体育种 B．欲培育三倍体无子西瓜，需用四倍体作母本与二倍体作父本进行杂交 C．欲大幅度改良某一品种，使之出现前所未有的性状，只能利用基因工程育种 D．将存在于同一物种的不同个体中的基因集中到同一个体，可采用杂交育种 9．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的分析，错误的是(　　) A．有利于细胞分散开来的两个关键步骤是解离和制片 B．视野中染色体数目已加倍的细胞占多数 C．用卡诺氏液浸泡洋葱根尖的目的是固定细胞的形态 D．染色体数目变化的原因是低温抑制了纺锤体的形成 10．小麦的面筋强度是影响面制品质量的重要因素之一，如制作优质面包需强筋面粉，制作优质饼干需弱筋面粉等。小麦有三对等位基因(A/a，B1/B2，D1/D2)分别位于三对同源染色体上，控制合成不同类型的高分子量麦谷蛋白(HMW)，从而影响面筋强度。科研人员以两种纯合小麦品种为亲本杂交得F1，F1自交得F2，以期选育不同面筋强度的小麦品种。相关信息见下表。据表回答： 基因 基因的表达产物(HMW) 亲本 F1 育种目标 小偃6号 安农91168 强筋小麦 弱筋小麦 A 甲 ＋ ＋ ＋ ＋ － B1 乙 － ＋ ＋ － ＋ B2 丙 ＋ － ＋ ＋ － D1 丁 ＋ － ＋ － ＋ D2 戊 － ＋ ＋ ＋ － 注：“＋”表示有相应表达产物；“－”表示无相应表达产物。 (1)三对基因的表达产物对小麦面筋强度的影响体现了基因可通过控制______________来控制生物体的性状。 (2)在F1植株上所结的F2种子中，符合强筋小麦育种目标的种子所占比例为________，符合弱筋小麦育种目标的种子所占比例为________。 (3)为获得纯合弱筋小麦品种，可选择F2中只含____________产物的种子，采用_______