2021年安徽省各地中考语文试卷分类汇编：基础知识专题.doc

基础知识专题 2021年安徽省芜湖市九年级毕业暨升学模拟考试（三）语文试题 2. 请阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（11分） 一方面“美”是物质的感性存在，与人的感性需要、享受、感官直接相关，另一方面“美”又有社会的意义和内容，与人的群体和理性相连。由于这种对“美”字来源解释的共同趋向，使得人的存在，离不开美的存在。 中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。至这一段道路上实在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经过此段道路的人，感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味，是非有雄健的精神，不能够感觉到的。当我们伫立在扬子江畔，盘huán在黄河岸边，想到它们可以代表我们的民族精神，扬子江黄河遇见沙漠遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泄万里的磅bò之势。面对目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。要知道在艰难的国运中建造国家，间或是人生最有乐趣的事。 （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分） 伫立（ ???）? 间或（ ??） 盘huán（ ??）? 磅bó( )?? （2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　 　)。(3分) A．这种对“美”字来源解释的共同趋向，使得人的存在，离不开美的存在。 B．由于这种对“美”字来源解释的共同趋向，人的存在，离不开美的存在。 C．由于这种对“美”字来源解释的共同趋向，使得美的存在，离不开人的存在。 D．这种对“美”字来源解释的共同趋向，使得美的存在，离不开人的存在。 （3）文中蕴含错别字的一个词是 应修改为 。（2分） （4）请把下面句子改为陈述句。（2分） 哪能阻抑我们民族生命的前进? 2.（11分） （1）Zhù jiàn 桓 礴（4分。每空1分） （2）D（3分） （3）一泄万里 一泻万里（2分。每空1分） （4）不能阻抑我们民族生命的前进。（2分） 2021年安徽省合肥市包河区中考三模语文试题 2.请运用所积累的知识，完成（1）—（4）题。（12分） 【甲】一句话提醒了A，他精神一振，竟忘却了周身的创痛，滴着鲜血，拖着脚上的铁liào，一步步迎着敌人的逼视，走向准备好纸笔的桌前。他的目光象利剑一样扫过全室，缓缓伸出流血的手，提起笔来，毫不犹yù地写下了几个大字:我的自白书。 【乙】四川人，从来没有看见过像这样的中国战士！这些人，当兵不是只为了一碗饭，而是一些为争取胜利而愿意牺牲的青年！他们是人？是疯子？或是神人？——迷信的四川军队这样惊叹着。 （1）给加点字注拼音，根据拼音写汉字。（3分） 创（ ）痛 铁liào（ ） 毫不犹yù（ ） （2）【甲】文中“精神一振”中“振”的意思是 。（2分） （3）【甲】文中A是____（填人名）,【乙】文的作者是______，“胜利”在选文中具体指的是______。（3分） （4）结合两部名著，简要说说国民党官兵为什么会有“他们是人？是疯子？或是神人”这样的惊叹？（4分） （1） chuāng 镣 豫 （每空1分，共3分） （2）奋起，振作（2分，意思对即可） （3）成岗 斯诺 成功渡过大渡河/夺取泸定桥（每空1分，共3分） （4）面对酷刑，许云峰、江姐等革命战士誓死不屈，拒不吐露党的秘密，有着坚定的革命信仰；面对敌人，大渡河上的英雄们勇往直前，有着献身革命的大无畏精神。 （每点2分，共4分，意思对即可） 2021年安徽省淮南市东部地区九年级下学期第七次联考语文学科试题 2.阅读下面的文字，完成（1）～（5）题。（13分） 她又擦了一根，哧！火苗又蹿了出来，发出亮亮的光。墙被照亮了，变得透明了，她仿佛看见了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布，上面放满了各种各样好吃的东西。一只烧鹅突然从盘子里跳出来，背上插着刀叉，蹒跚地向她走来。几只大面包也从桌上跳下来，一个个像士兵一样排着队向她走来。就在这时，火柴又熄灭了，她面前只剩下一面又黑又冷的墙。 小女孩舍不得擦火柴了，可她冻得浑身直抖。她又擦了一根，哧！一朵光明的火焰花开了出来。哗！多么美丽的圣诞树呀，这是她见过的最大最美的圣诞树。圣诞树上挂着许多彩色的圣诞卡，那上面画有各种各样的美丽图画。树上还点着几千支蜡烛，一闪一闪好像星星在向她眨眼问好。小姑娘把手伸过去，唉，火柴又熄灭了，周围又是一片漆黑。 （1）以上选段选自《