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危险岗位风险管理
2013年7月;培 训 内 容;;;风险管理;三、危害的分类
参照GB6441-86《企业伤亡事故类别》综合考虑起因物、引起事故的先发的诱导原因、致害物、伤害方式等,将危害影响分为17类:;序号;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。*****
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。***
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。****
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;序号;序号;一、风险评价范围
1、生产工艺系统安全可靠性,包括安全设施;
2、生产装置开、停车过程安全,紧急停车安全;
3、重点部位、关键装置和设施;
4、危险化学品仓库、储存区防火、防爆;
5、事故处理系统;
6、停电、停水;
7、其他等。
;二、风险评价方法
1、工作危害分析法(JHA)
2、安全检查表分析法(SCL)
3、预危险性分析法(PHA)
4、危险与可操作性分析法(HAZOP)
5、实效模式与影响分析法(FMEA)
6、故障树分析法(FTA)
7、事件树分析法(ETA)
8、作业条件危险性分析法(LEC);三、部分风险评价方法简要介绍
1、工作危害分析(JHA)
1)选定作业活动;(岗位或反应步骤)
2)将作业活动分解为若干相连的工作步骤;
3)对每一个步骤识别危险、有害因素;
4)分析危险、有害因素产生的可能及后果;
5)确定风险度;
6)采取改进/控制措施。
工作危害分析实际上是明确三个问题:存在什么危害(伤害)?谁(什么)会受到伤害?伤害怎么样?;序号;2、安全检查表分析(SCL)
1)编制安全检查表,分析人员从有关渠道(如标准、规范、作业指南)选择合适的安全检查表;
2)分析人员依据现场观察、阅读系统文件,通过回答安全检查表所列的问题,发现系统、设备的设计和操作等 方面与标准、规范不符合的地方,记下差异;
3)分析差异(危害)产生的可能性和未达到标准、规范要求的后果;
4)分析现有安全措施,进行风险评价,确定风险度;
5)提出改正措施建议。 ;序号;3、预危险性分析(PHA)
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