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小学四年级语文教案——《说明书三则》
一、教学目标:
1、初步学会读懂说明书的方法,能回答课后练习第二题中的 3
个问题。 学习有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同 (上限
目标)。
2、学会本课的 15 个生字,理解 37 个词语的意思。
3、初步培养学生在日常生活中先看新购买的说
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