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人教版2021年七年级下册期末《一章一题》提分复习训练(3)
一.选择题
1.为了了解某校九年级300名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行分析,在这项调查中,样本是指( )
A.300名学生 B.300名学生的体重
C.被抽取的50名学生 D.被抽取的50名学生的体重
2.点A(﹣1,)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.如图,l1∥l2,如果∠1=86°,那么∠2的度数为( )
A.49° B.52° C.53° D.86°
4.下列四个选项中,经过变形一定能得到a>b的是( )
A.﹣3a>﹣3b B.3a>3b C.m+a+1>m+b D.
5.估计的值在( )
A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间
6.若关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y=2,则m的值为( )
A.3 B.2 C.﹣3 D.0
二.填空题
7.在﹣1、0、、这四个数中,无理数是 .
8.中学生骑电动车上学给交通安全带来隐患,为了解某中学2500个学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度,从中随机抽取了400个家长进行调查,结果有360个家长持反对态度.则这次调查的样本容量是 .
9.不等式2x≤3x﹣1的解集为 .
10.如图,将△ABC水平向右平移至△DEF的位置,点B,E,F在同一直线上,已知BF=6,CE=1,则BE= .
11.用代入消元法解二元一次方程组,将②代入①后得到的方程为 .
12.如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一条长为2028个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A的规律绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是 .
三.解答题
13.计算:|﹣|+﹣+()2.
14.解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
15.已知方程组,由于甲看错了方程ax+5y=15中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程中的b,得到方程组的解为.求a,b的值.
16.在平面直角坐标系中:
(1)若点M(m﹣6,2m+3)到两坐标轴的距离相等,求M的坐标;
(2)若点M(m﹣6,2m+3),点N(5,2),且MN∥y轴,求M的坐标;
(3)若点M(a,b),点N(5,2),且MN∥x轴,MN=3,求M的坐标.
17.如图,已知∠1=142°,∠ACB=38°,CD平分∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H.
(1)问AB与CD是否垂直?并说明理由.
(2)求∠ADE.
18.某校有2000名学生,为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组在全校随机抽取了150名学生进行抽样调查.整理样本数据,得到图表:
某校150名学生上学方式频数分布表
方式
划记
频数
步行
正正正
15
骑车
正正正正正正正正正正
51
乘公共交通工具
正正正正正正正正正
45
乘私家车
正正正正正正
30
其它
正
9
合计
150
(1)理解画线语句的含义,回答问题:如果150名学生全部在同一个年级抽取,这样的抽样是否合理?请说明理由;
(2)根据抽样调查的结果,将估计出的全校2000名学生上学方式的情况绘制成条形统计图;
(3)该校数学兴趣小组结合调查获取的信息,向学校提出了一些建议.如:骑车上学的学生数约占全校的34%,建议学校合理安排自行车停车场地.请你结合上述统计的全过程,再提出一条合理化建议.
参考答案
一.选择题
1.解:为了了解某校九年级300名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行分析,在这项调查中,样本是指被抽取的50名学生的体重.
故选:D.
2.解:点A(﹣1,)在第二象限.
故选:B.
3.解:如图,
∵直线l1∥l2,∠1=86°,
∴∠3=∠1=86°,
∴∠2=∠3=86°.
故选:D.
4.解:A.由﹣3a>﹣3b可得a<b,故本选项不合题意;
B.由3a>3b可得a>b,故本选项符合题意;
C.由m+a+1>m+b可得a+1>b,故本选项不合题意;
D.由可得a<b,故本选项不合题意;
故选:B.
5.解:∵36<39<49,
∴6<<7,
故选:C.
6.解:联立方程,
①+②得2x=6,
解得x=3,
将x=3代入②得3﹣y=2,
解得y=1,
∴方程组的解为,
将代入3x+my=6得9+m=6,
解得m=﹣3,
故选:C.
二.填空题
7.解:﹣1,0,是有理数,是无理数,
故答案为:.
8.解:为了解某中学2500个学生家长对“中学生骑电动车
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