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三年级新时代好少年事迹材料
他叫段 xx ,是 xx 小学三年级九班的一名学生,从一年级至今,一直担任班长一职,是老师的得力小助手,同学的好伙伴。
他诚实稳重,勤奋好学,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动,有责任心,有爱心,也是品学兼优的好少年。
在学习上,他是一个虚心好学,勤奋刻苦的学生。在学习路途上有着一份坚韧向学的不竭动力。他严格要求自己, 上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,做作业一丝不苟, 完不成作业决不去玩。喜欢和同学讨论问题,学习上始终透着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,经过辛勤努力,连续多次获得“县级三好学生”、县级优秀少先队员等荣誉称号。
在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参
加学校举办的升旗仪式、 朗诵等活动, 并多次担当活动主持。
和同学也可以友好相处,同学们有困难了,总是可以及时帮助。特别是他作为班长,能够以身作则,任劳任怨,认真负责,如学校上午给学生加餐,他负责营养餐的发放,总
是第一个跑过去搬运营养餐,认真负责地、秩序井然地把营
是第一个跑过去搬运营养餐,认真负责地、秩序井然地把营
养餐及时地发给每位同学, 从未出过差错。 曾多次被评为校、县级“优秀班干部”。
学习之余,他的兴趣爱好也很广泛。爱阅读,爱绘画, 爱旅游,爱书法,爱运动 是一个全面发展的新时代好少年。特别是爱阅读,童话、寓言、文学作品、科普类等书籍都是他涉猎的范围,如《秘密花园》《十万个为什么》《无人岛探险记》《亚马逊丛林历险记》《城南旧事》《撒哈拉沙漠求生记》等书籍,让他如痴如醉。
这些书籍不但开阔了他的视野,拓宽了他的知识,还提高了他的写作能力,大量的阅读使他的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读,这都见证了他良好的习作功底。值得骄傲的是,他还被学校评为“书香少 年”。
其次是他还热爱体育运动,打篮球,滑雪,滑板等让他乐在其中,又锻炼了身体。
另外,他有耐性,专注于做某事。他还爱上了书法,每天晚上写完作业,他都要坚持练习书法,他说:“我相信只要坚持下去,一定会练一手漂亮的字。”
在家里, 他是父母眼中懂事孝顺的好孩子。 他勤俭节约, 不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。把平时父母给的零花钱
和压岁钱装在储蓄罐里,可以买学习用品,有时遇到班里哪
位同学有困难时,他会很大方的尽力的去帮助他们,从不吝
位同学有困难时,他会很大方的尽力的去帮助他们,从不吝
啬。
一次,上阅读课,他班里一位同学家里困难,没买课外
书,段 xx 同学主动把自己的另一本书拿出来让他看,放学回家,他把储蓄罐里的钱倒出来给那位同学买书。
他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的活,可
以端茶倒水,拖地擦桌子,会做水果拼盘,帮长辈提东西, 看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你捶捶,我帮您干。”
在社会上,他是优秀的小公民。平时在大街上看见有人 乱扔垃圾,他总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。 在环保方面,她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进 校园,倡导节约用水用电等。 遵守交通规则,和爸爸妈妈上街,还时常提醒爸妈要遵守交通规则,遇到红灯时一定 要等一等。
他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情勇于承认,不说谎为自己开脱。
有一次在扫地关窗户时不小心把玻璃打碎了,他主动去
向老师承认了错误,所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
他不仅诚实,还是一个拾金不昧的学生。一次,在澡堂
他不仅诚实,还是一个拾金不昧的学生。一次,在澡堂
洗澡,有位叔叔穿衣服时,不小心钱包丢在了换衣间,段 xx
发现并把它捡起来,追上那位叔叔,把钱包还给了他,那位叔叔非常感动,非要到学校把这件事说给领导,让学校表扬他,却被段 xx 的爸爸谢绝了。
“锲而不舍、坚韧不拔”正是这样一种精神,激励着 他,让他觉得无论做什么事情,只要有恒心、有毅力,就一 定会成功。 我们坚信: 段 xx 同学定会通过自己的不懈努力, 成为一名更加全面发展的新时代好少年,在祖国这片沃土上 绽放更加绚丽夺目的光彩!
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