三年级上册数学试题-第五单元 角的初步认识 测试卷-北京版(含答案).docVIP

三年级上册数学试题-第五单元 角的初步认识 测试卷-北京版(含答案).doc

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三年级上册数学试题-第五单元 角的初步认识 测试卷-北京版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.任何一个角,都有( ? )。 ? A.两个顶点和一条边 ? ?B.一个顶点和一条边 ? ?C.两个顶点和两条边 ? ?D.一个顶点和两条边 2.下面的图形中,最大的角是(? )。? ?? 3.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是( ? )角。 ? A.钝角 ? ? ? ? ?B.直角 ? ? ? ? ?C.锐角 ? ? ? ? ?D.无法确定 4.一个角, 有( ? )条边。 ? ?? A.1 ? ? ? ? B.2 5.比一比.哪个角大?(?? )? A.????? ??B. 二.判断题(共5题,共16分) 1.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。 ? ?( ? ) 2.角的大小同边的叉开的大小有关。 ? ( ? ) 3.9时整分针和时针所成的角是直角。 ? ? ?( ? ) 4.任何一个钝角都比直角大。 ? ? ? ( ? ) 5.判断正误。 (1)红领巾有3个角。( ? )? ?? (2)课桌有4个角。( ? )? ?? (3)角的两条边越长,角越大。( ? )?? (4) 图中共有2个角。( ? ) 三.填空题(共7题,共27分) 1.数一数。 _____钝角,_____锐角。 2.请给下面的角分类。 ? 80° ? ? ?26° ? ?150° ? ?170° ? ?92° ? ?180° ? ?130° 90° ? ? ?91° ? ? 89° ? ?360° ? ? 81° ? ?10° ? ? 65° 周角:________ 锐角:________ 钝角:________ 直角:________ 平角:________ 3.下面的图形中,直角的标A,钝角的标B,锐角的标C. (1) _____? ? ? (2) _____ (3) _____? ?(4) _____ (5) _____? (6)_____ 4.拿一个长方体的盒子,数一数所有的面上的直角,一共有______个直角。 5.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小,_____角比直角大。? 6.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来,得到的一定是( ? )角。 7.每个角都有_____个顶点,_____条边。 四.作图题(共3题,共16分) 1.请在格子纸上画一个直角、一个钝角,一个锐角。 2.在下面的图形中,分别再画一画。 (1)形成一个角? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (2) 形成四个角? ? ?? 3.一张正方形纸有4个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案?画一画。 五.解答题(共4题,共17分) 1.指出下面图中的直角,并标出来。 2.填出角各部分的名称。 3.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角? 4.添一笔。 ? ? ? 变成两个新的直角。 六.综合题(共2题,共14分) 1.下面图形中,是角的画“√”,不是角的画“×”。 ? 2.认识直角。 题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图.让我们初步认识直角.然后,再通过同学们折纸做直角,加深对直角的认识。 参考答案 一.选择题 1.D 2.② 3.B 4.B 5.B 二.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.(1)√ (2)√ (3)×(4)×? 三.填空题 1.1;2 2.360°;80°,26°,89°,81°,10°,65°;91°,92°,150°,170°,130°;90°;180° 3.(1)C (2)A (3)A (4)B (5)B (6)C 4.24 5.直角;锐;钝 6.钝 7.一;两 四.作图题 1.如图: 2.? ? 3.如图: 五.解答题 1.如图: 2.如图: 3.直角;平角? 4.如图: 六.综合题 1.如下: 2.同学们可以拿出一张纸先上下对折,然后再左右对折,这样我们就可以得到一个直角,由此我们可以感知直角两条边的位置关系。

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