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小学美术第一学段一、二年级课程标准单元细化解读
一、总目标
采用造型游戏的方式，或以造型游戏与语文、音乐等学
科内容相结合的方式，进行无主题或有主题的想象、创作和
展示。
二、分学习领域阶段目标
学 阶段目标
段 造型·表现 设计·应用 欣赏·评述
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