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漫谈动态股权激励模型在薪酬管理、股权激励、岗位管理、民主管理、互保管理等几个领域的应用;承上启下;一、人性分析
1、人性既善又恶,因此对人的管理既需激励又需约束,方可扬善祛恶;2、人性是自私且机会主义的,因此应当对人的行为合理引导并堵塞制度漏洞;3、人的心理需要是多元复杂且动态多变的,因此管理上应当构筑相对复杂的方法体系,以克服单一化、静态化的简单管理的不足,增强管理成效。
二、传统薪酬管理方法评价
(一)过于固定的薪酬结构
在关键绩效上,很可能影响员工绩效的数量和质量;在基础绩效上,包括德、能、勤、廉等方面都可能因缺乏激励约束而造成其表现不佳甚至向不良方向转变;
(二)过于浮动的薪酬结构
1、在关键绩效上。
会导致员工危机感过大,从而去片面追求“短、平、快”目标,不顾绩效质量与层次;
2、在基础绩效上。
会导致员工无心关注自身能力提升,甚至在某些情况下,还可能会加倍激发员工之间的结党营私、投机取巧,进而坑害企业、同事和客户利益等形形色色消极腐败行为。; 应该如何解决呢?;请思考;薪酬管理四大难题;模拟案例;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:54:5208:54:5208:546/9/2021 8:54:52 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2108:54:5208:54Jun-2109-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:54:5208:54:5208:54Wednesday, June 9, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2108:54:5208:54:52June 9, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。09 六月 20218:54:52 上午08:54:526月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 218:54 上午6月-2108:54June 9, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的??像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/9 8:54:5208:54:5209 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。8:54:52 上午8:54 上午08:54:526月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;本故事将依次回答您如下问题:;;;
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