2021年高考语文全国甲卷作文题解读：汲取精神滋养，激荡生命交响.docx

2021届高考语文全国甲卷作文题解读：汲取精神滋养，激荡生命交响 2021全国甲卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春?雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代…… 请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄漏个人信息；不少于800字。 汲取精神滋养，激荡生命交响 2021年高考语文作文命题以《高中语文课程标准》（2020修订版）和《中国高考评价体系》为基准，全面贯彻党的教育方针，自觉服务于立德树人大局，充分发挥高考“基于情景、能力立意、服务选拔和导向教学”指挥棒作用，努力促进学生在德智体美劳等方面全面发展，充分体现了高考语文“五育融合、全面育人”的价值导向。试题紧密结合高中语文的学科特点，紧紧扣住时代主题，传承时代精神，让考生在解题作答的过程中潜移默化地接受优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的熏陶渐染，从而丰盈其精神世界，茁壮其腾飞的翅膀。 一、契合时代脉搏，践行初心使命 2021年，不仅是中国共产党成立100周年，而且处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点。我们党在这气势恢宏的百年奋斗历程中，形成了一系列伟大的精神支柱，铸造起中国共产党人独特的精神谱系。这些崇高精神都深深融入了中华民族的血脉和灵魂，自然也为当代青年的成长提供了极其宝贵的精神滋养。2021年高考全国I卷作文材料共5句话，前两句总说,第一句将目光聚焦于“中国共产党的百年奋斗历程”，与今年各地如火如荼开展的“学党史·悟思想·见行动”和“学党史·感党恩·共奋进”等主题实践活动紧密相连，可谓契合时代脉搏。材料植根于学生生活，以第一人称复数的“我们”，将考生带入共同参与、共同忆念的共情同感情境，巧妙地将红色文化传承的重大问题转化为考生所思考的个人成长与发展规划等问题，使其充分调动切身体验，有感可发，有情可抒；材料第二句聚焦于在我党百年奋斗历程中所孕育的“革命文化和社会主义先进文化”，及其对全国各族人民尤其是当代青年的心灵浸润和精神引领作用，为考生写作指明了方向；材料第三句话分别从“过的节日”“唱的歌曲”“读的作品”“景仰的革命烈士”和“学习的榜样”等几个方面对“革命文化和社会主义先进文化”进行具体的解读，除凸显其精神滋养和激励作用，也为考生联想思考提供了基础。材料第四句用“心中有阳光”和“脚下有力量”形象地展示“革命文化和社会主义先进文化”使“我们”的精神面貌发生的巨大变化：信仰坚定，乐观向上，干劲十足，奋发有为！材料最后一句卒章显志，提醒考生：只有将个人的未来“融汇于中华民族伟大复兴的新征程”，青年一代方能“大有可为”，才能无愧于伟大的时代，无愧于英雄的人民，无悔于火热的青春。 综上所述，该试题材料基于中国共产党成立以来艰苦卓绝的奋斗历程，着眼于我党革命文化和社会主义先进文化的精神滋养与激励功能。将当代青年的健康成长与未来发展置于当代中国特定的现实环境之中。在展现出当代青年在我党革命文化和社会主义先进文化的浸润和滋养下健康成长的生动现实的同时，预言当代有为青年的未来也必将融汇于中华民族伟大复兴的新征程。试题引导考生深刻领悟每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相联的历史规律，自觉将个人的前途命运与国家民族的前途命运融汇在一起，进而思考自己在实现中华民族伟大复兴的历史进程中能够做什么，怎样才能有所作为，出色完成新一代青年传承红色文化、赓续精神血脉、肩负时代重任、续写时代新篇的历史使命。 二、把握红色文化精髓，赓续革命精神血脉 材料中所列举的“我们所过的节日” “所唱的歌曲”“所读的作品”“所景仰的革命烈士”和“所学习的榜样”，生动展现了中国共产党带领全国各族人民从“站起来”“富起来”到“强起来”的光辉历程。其中涵盖了“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的“井冈”精神，“一不怕苦、二不怕死、勇于战斗、无坚不摧”的长征精神，“艰苦奋斗、自力更生”的南泥湾精神，“艰苦奋斗、实事求是、理论联系实际、不断开拓创新、全心全意为人民服务”的延安精神，具有“天下兴亡匹夫有责的爱国情怀、视死如归宁死不屈的民族气节、不畏强暴血战到底的英雄气概、百折不挠坚忍不拔