6.2.1大跃进与人民公社化运动 导学案（无答案）--2020-2021学年浙江省人教版（新课程标准）历史与社会九年级下册 (5).doc

大跃进与人民公社化运动 导学案 一 、学习目标： 1、 掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义；归纳探索中出现的失误；社会主义建设的成就和出现的英雄人物。 2、能说出王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹 3、 分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示？认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。 二 、学习重点：中共八大的任务和社会主义建设的成就； 三 、学习难点：探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。 四、 学习过程： （一）、自主学习： 1、中共八大 （1）时间：________年召开 （2）主要任务：集中力量发展_________________，实现______________，逐步满足_______________。 (3)历史意义：_____________________________________________ 2、社会主义建设总路线 （1）时间：_______年 （2）内容：_________________，_________________，___________________。 3、严重失误 （1）表现：“___________”和_________________运动 （2）其主要标志是：_________、________、______和“_____” （3）党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误： （4）1961年，全面调整国民经济。 4、建设成就的模范人物 （1）建设成就：_____________的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现了 _________和_________的全部自给。新兴的________工业、________工业、 ________工业从无到有地发展起来。 （2）模范人物：大庆石油工人_______、两弹元勋________、县委书记______ （二）、合作探究： 1、中国共产党“八大”是在什么背景下召开的？.八大确定了什么任务？ 为什么说八大是探索建设社会主义道路的良好开端？ 2、党在探索建设社会主义道路过程中严重失误的标志是什么？为什么会产生这些严重失误？这些严重失误又产生了什么危害？ 3、你能说出哪些社会主义建设中英雄模范人物及其事迹？他们有哪些品质值得我们学习？ （三）、拓展延伸： 大跃进时期有许多口号如“没有万斤思想，就没有万斤收获，没有万斤指标，就没有万斤措施”；“只要想的到就能做得到”。你认为这些“豪言壮语”有道理吗？为什么？ （四）、系统总结： 原因 工业成就 良好开端 →失误 标志 →建设成就 (中共八大) 后果 英雄模范 （五）、巩固训练： 1、中共八大提出的当前党和人民的主要任务是（ ） A、完成三大改造 B、建立社会主义制度 C、开展整风运动 D、发展社会生产力 2、探索建设社会主义的道路的良好开端是（ ） A、中共一大B、中共七大 C、中共八大D、十一届三中全会 3、“左”的错误在全国各地严重泛滥的主要标志是（ ） ①倒一切 ②高指标、瞎指挥和浮夸风 ③“共产”风 ④严重经济困难 A、①②③④ B、②③ C、①④ D、①②③ 4、某报报道：“河南省西平县和平村农业社宣布小麦亩产7320斤”。这是发生在： （ ） A、“一五”计划期间 B、“大跃进”时期 C、“文革”时期 D、对农业进行社会主义改造时 5、1958年 “大跃进”和人民公社化运动的发动，是由于：①社会主义建设缺乏经验 ②对国情没有认识清楚 ③自然灾害 ④急于求成 （ ） A．①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④ 6、中共八大后十年间被称为党的好干部的是（ ） A王进喜 B邓稼先 C焦裕禄 D雷锋 7、中共八大后的十年，我国主要工业品有很大的增长，尤为突出的是什么工业（ ） Ａ、电子工业 Ｂ、石油工业 Ｃ、原子能工业 Ｄ、航天工业 8、阅读材料回答下列问题 材料一：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业，相应地培养建设人才。 材料二：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化的需要。 材料三：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。 ⑴