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PAGE PAGE 1 ＂做标杆不做短板＂的演讲稿 争做标杆不做短板--实验中学七年级六班李丰源 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我要讲演的题目是——争做标杆不做短板。标杆是什么意思？标杆是测量的用具，用木杆制成，上面涂有红白相间的油漆，主要用来指示测量点。短板是什么意思？短板顾名思义指短处或不足的地方。指一个水桶的水在木桶边板中最短的那一处流出。这个是我专门从互联网百度有哪些信誉好的足球投注网站出来的答案。 我认为，标杆就是我所学习的目标。这个目标定的是什么样？我个人知道。短板就是我未能达到我所定的目标。我要找出原因。就拿这次期中考试来说吧！我所制定的学习目标是数学成绩是满分，其他科目是满分。我只有数学成绩达到了目标。但是其他的科目把我的总分拉了下来，是我没有达到我所制定的目标。我又怎能争做我们班的标杆呢？这次考试虽然考出了我的水平，但也算是想象中的我，可由于我有点骄傲，致使在这次考试中失误，总分数不高。看着各科目的分数，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是没用的，只有找出原因，并一个个克服，争取在下次开始取得更高成绩，这样才是最正确方法。而对于这次考试，我总结了以下几点“短板”的原因： 　　1：考试前有点懒散，上课有点不认真，老师复习的内容有一些没注意听。所以知识不够巩固。 　　2：考试前没有认真复习，只复习了后面学的知识，刚开学学的知识有一些忘了。甚至还有的问题是不懂的。 　　3：考试时有一些题的内容没看清楚，做完后虽然有复查，但可能复查得不够全面，导致有题目没有复查。 　　4：英语单词认识的不够多，有些单词不懂意思。语文理解能力不够好、还有其他各科也有一些知识不明白。 　　总的来说，就是考试前上课没那么认真、没仔细复习，考试的时候没认真注意复查。然而针对这次考试、针对这些问题，我有了以下的几点学习计划和目标： 　　1：上课认真听讲，下课时复习上节课所学的知识。特别是迎接考试前的一段时间。记住老师所复习的知识。 　　2：以后少玩电脑，多抽一点时间学习。 　　3：制定一个学习计划，努力学习。 　　4：有什么不懂的问题及时虚心请教老师或同学们，把不明白的问题弄明白。以防止考试时遇到有问题不懂情况出现。 　　有了以上的种种计划和目标，我相信只要我努力做到这些计划的话，下次的考试成绩一定会有所提高。争取做我们班的标杆，不做我们班的短板。 谢谢大家！我的讲演完了。