五年级语文 句子-类型题复习.pdf

第八讲 句子类别多而杂 ，技法轻松搞定它 七 要考句子，句子类型题 还很 多，每次都要丢分， 急死人 了！ 孩 子们，不要怕 ，这些类 型是很 多，很 杂，但只要掌握 答题规律 ，都不会 失分的。 第一站：缩句 第二站：修改病句 第三站：句子转换 一、陈述句改为反问句 陈述句改为反问句的方法： 1.将肯定句中的肯定词 （是、能、会等）改为否定词 （不是、不能、不会等）。 陈述句： 雷锋叔叔是我们学习的榜样。 反问句： 雷锋叔叔是我们学习的榜样。 （不是） 句首加 （难道） 句尾加 （吗）和 （？） 难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？ 不会等）改为肯定词 （是、能、会 陈述句： 我们不能浪费时间。 反问句 我们不能浪费时间。 我们 （能）浪费时间。 在“能”前面加上“怎么” 我们 （怎么） （能）浪费时间。 在句尾加上“呢”和“问号” 我们 （怎么） （能）浪费时间呢 （？） 我们怎么能浪费时间呢？ 技巧小结 陈述句改为反问句的方法： 1.将肯定句中的肯定词 （是、能、会等）改为否定词 （不是、不能、不 会等）。 2.将否定句中的否定词 （不是、不能、不会等）改为肯定词 （是、能、 会等）。 3.在肯定词或否定词前面加上 “怎、怎么、难道、岂”等反问语词。 4.句尾加上疑问助词 “呢、吗”等，句末的句号改为问号。 画的。 2.不好好学习，自然不能取得好成绩。 3.功课没做完，不能去看电影。 4.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 5.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 实战演习1 1.这幅画是我们班蔡颖画的。 这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗？ 2.不好好学习，自然不能取得好成绩。 不好好学习，怎么能自然取得好成绩吗？ 3.功课没做完，不能去看电影。 功课没做完，怎么能去看电影呢？ 4.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 5.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？ ，就没有我们今天的幸福生活。 7.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 8.我的心绷紧紧的，这无法忍受。 9.这潮湿冰冷的地面不能睡。 10.我们是学生，应该遵守学校的纪律。 一、反问句改为陈述句 词，或将否定词改为肯定词。 2.将反问句中的反问语气词 （怎、怎么、难道等）去掉。 3.将句末的疑问助词 （呢、吗等）去掉，问号改为句号。如： 我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将 “能”改为 “不 能”，去掉 “怎”，将 “呢”去掉，问号改为句号。所改成 的陈述句是：我们不能言而无信。又如：欧阳海舍身拦惊马 的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将 “不令”改为 “令”，去掉 “怎么”，将 “呢”去掉，问号 改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事 迹，令我们感动。 实战演习1 1.冬天来了，春天还会远吗？ 2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒 服呢？ 3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 5.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？ 2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？ 人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。 3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 海边上还泛着白色的浪花。 4.我们遇