外研版六年级英语上册教案.docxVIP

一.全册教材分析： 六年级英语上册全册总备课 本学期是小学阶段最后一个学年的开始。六年级的英语学习将以语言知识的巩固和拓展为主，引导学生进入小学学段的复习准备。所以本教材的新单词远不 如三、四、五年级多。在拓展方面，本教材介绍了美国的一些相关知识，有纽约、旧金山等著名城市，也有感恩节等外国节目，同时也介绍了长城、大熊猫等与中 国相关的知识，让学生既放眼世界，又不忘祖国。本册书共有 11 个模块，第 11 模块为复习单元 , 每个模块分别有 2 个单元。二、学生情况分析： 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，更加重视激发学生的学习兴趣，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好 的学习方法，培养学生良好的学习习惯，为顺利升入初中打好基础 , 特别是把好语 音、书写和音标关。三、教学目标 : 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下， 听懂清晰的话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。四、教学重难点 : 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录 音。 五 、 主 要 措 施 : １、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 ２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 ３、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。 ４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、 规范、正确地书写。六、课时安排 : 每个模块大约需要 4 课时的时间。 Module 1 4 课时 Module 2 4 课时 Module 3 4 课时 Module 4 4 课时 Module 5 6 课时 Module 6 4 课时 Module 7 4 课时 Module 8 4 课时 Module 9 6 课时 Module 10 6 课时 Review Module 2 课时 Module1 教学内容： Unit1 It ’s more than twenty thousand kilometers long. Unit2 It ’s in the west. 教学目标： 描述一个景点或城市的特征与地理位置。 全体学生能理解运用本单元的单词和重点句型。 感知单词重音和句子重读。 全体学生能按要求完成语句书写。教学重难点： 学会听、说句子 These postcards are great! ’It  s a picture of the Great Wall. 了解关于数词的表达 about eight million people , about six thousand seven hundred kilometers 能用 Where is it? It’ s in the east/west/north/south of 来回答方位。教学时间： 2 课时 unit1 It ’ s more than twenty thousand kilometers long. 教学目标： 学会听、说句子 These postcards are great! ’It s a picture of the Great Wall. 运用 Tell me more的操练来了解讲诉某个地方（事件）的情况。3．学习新单词： than, more, thousand, kilometers, million, something 4．学会听 How long ， How big 开头的特殊疑问句。5．用一般过去式来描述自己曾经旅游过的地方。 教学重点： 学会听、说句子 These postcards are great! ’It s a picture of the Great Wall. 运用 Tell me more 的说话