2.2长度与时间的测量课件 2021——2022学年沪科版八年级物理全册.ppt

课前预习的基本要求及步骤： 1.将课本内容阅读两遍,要用笔指着逐字阅读,你认为的重要内容用笔勾画,做好标注。 2.通过阅读找出本节2—3个知识点抄写两遍,抄写完毕默读一般,检查记忆情况。 3.完成上述两个步骤后尝试解决课后习题，将所作题目的答案和其他同学进行交流,根据解决练习题所需的知识,完善本节的知识点。 4.将预习情况向物理组长汇报展示,展示学习成果. 课后作业1—4题 一 、交流与讨论答案： 地面 妈妈（或所站扶梯台阶） 二、课后作业： 1、树（或墙） 2、运动 ；静止 3、运动；静止 4、地面；战机B 作业 练习自我批改要求 1.正确的用红色笔划√; 2.错误的划\,并将正确的答案写在这一页的最下边; 3.晚自习时将错误的题目重新做一遍,检查知否掌握,巩固所学知识. 长度与时间的测量 第二节 学习目标 1、知道长度的基本单位，会进行长度的单位换算； 2、会正确使用毫米刻度尺测量长度； 3、会正确记录测量所得的结果。 1、长度单位：（在国际单位制中） 长度的基本单位是米，符号m. 为了使用方便,还有一些常用单位 : 千米km 、分米dm 、厘米cm 、毫米mm 、微米μm 、纳米nm 1km＝103m 1m＝10dm＝100cm＝1000mm 1m＝103mm=106 μm =109nm 换算关系： 一 、测量单位 记忆 1.将单位换算关系写出来: Km m dm cm mm μm 单位换算方法和步骤 1000 1000 10 10 10 2.将需要换算的单位填写到相应的位置: Km m dm cm mm μm 1000 1000 10 10 10 例题1: 2.5cm= m 2.5 0.25 0.025 0.025 例题2: 76m= μm 76 760 7600 7600076000000 7.6×107 单位常识与换算 1、500m= μm 2、86nm= m. 3、珠穆朗玛峰的高度为8844.43m = Km = mm 5×108 8.6×10-8 8.84443 8.84443×106 4.在国际单位制中,长度的基本单位为.____, 0.5km＝ m 3.2cm＝ m 米 500 0.032 卷尺 游标 卡尺 千分尺 或螺旋测微器 （二）、长度的测量 长度测量基本工具： 刻度尺 记忆 一、刻度尺测量长度 1、会认： 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 单位 零刻度线 量程 分度值 1.它的零刻度线在哪里？ 2.它的量程是 ； 3.它的分度值是 ; 8cm 1mm 2.如图所示, 图中的 (选填“A”“B” 或“C”)的读数方法是正确的; 所用刻度尺的分度值是 。 3.下列物体的长度为（ ） A 2.6cm B 2.62cm C 2.7cm D 2.625cm B 1mm 0cm 1 2 3 4 5 B 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × 没有放正刻度尺的 刻度尺有刻度一边没有 靠紧刻度尺 （2）放 刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，零刻度线应该与被测物体的一端对齐 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ 读数时，视线应该与尺面垂直 （3）看： 记忆 （4）读： 读数时，要估读到分度值的下一位