第6单元《饮酒（其五）》课件（29张PPT） 部编版语文八年级上册.pptx

第六单元·第25课;课文导入; 中国是诗的故乡，诗人离不开酒，诗中不能没有酒，从历代文人雅士所留传的浩瀚酒诗酒词中，无不使人们感受到浓郁的民族酒文化以及诗人那种炽烈的情感，从而引起共鸣。酒文化源远流长，诗文化更博大精深，你能举出诗文中哪些人嗜酒？;他们嗜酒的背后心理是否都一样？;作者简介; 陶渊明二十九岁时任江州祭酒，不久归隐，四十一岁再出为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。 《饮酒》组诗共二十首，是陶渊明辞官归隐田园后，饮酒即兴所创作的一组五言古诗。此为第五首，主要表现隐居生活的情趣。;朗读古诗，要求： 读准字音、读准节奏，读出感情。;疏通诗意;1.“而无车马喧”的弦外之音，你懂吗？; 2. 诗歌中描绘了哪些景物？;解读诗歌;4.面对田园风光，诗人流露出怎样的情感呢？; 1.你能不能找到诗歌中最富有表现力的一个词语，也就是“诗眼”，来概括本诗的情感?; 2.体会诗人悠然的心境。; 陶渊明置身于这样优美清新恬淡的田园中，可以悠然采菊，可以欣赏南山，可以感受日暮时分的山景，又可以远望归巢的飞鸟，那样地怡然自得，那样地超凡脱俗！那样悠然自在！;背诵并正确默写这首古诗。;诗词五首·渔家傲;课文导入;;创作背景;;1.天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。;2.仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。;3.我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。;4.九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。;李清照是婉约派的女词人，为什么能写出这样豪放的作品呢？;;;再 见