国家人力资源职业资格认证模拟考试题2（人力资源HR管理员(国家四级)考试卷）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 国家人力资源职业资格认证模拟考试题2（人力资源HR管理员(国家四级)考试卷） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 请您认真阅读题目，并根据题目中的要求，从备选答案中选择一个正确的答案，并将答案前面的字母填写在括号当中。第 1 题 劳动法律关系的客体，是劳动行政主体和劳动行政相对人的权利和义务所共同指向的（ ）： A 劳动者 B 劳动关系 C 对象 D 目标第 2 题 劳动力资源的微观配置是指，在用人单位内部对劳动者的劳动岗位、劳动时间和劳动量的安排，即劳动过程中的（ ）： A 工与协作 B 岗位与分工 C 力与岗位 D 岗定编第 3 题 劳动法律关系主题是劳动法律关系的参加者，是劳动权利和义务的承担者，劳动法律关系的主体包括（ ），工会是集体劳动法律关系的主题。 A 用人单位与工会组织 B 劳动者与工会组织 C 劳动者与劳动仲裁机关 D 劳动者与用人单位第 4 题 人力资源与其他资源一样，具有（ ）： A 物质性、可用性、社会性 B 有限性、物质性、社会性 C 可用性、社会性、有限性 D 物质性、可用性、有限性第 5 题 工作分析，又叫（ ）或者岗位分析，是整个人力资源管理工作的基础。 A 绩效分析 B 规划分析 C 管理分析 D 职务分析第 6 题 人们常常被提拔到他们能力不能胜任的级别上，尤其是在某一职位上取得成就以后，我们称之为“过了头”，我们把这种现象叫做（ ）： A 戴明现象 B 鲶鱼效应 C 泰罗原理 D 彼特原理第 7 题 当员工的劳动合同时间低于6个月时，试用期最长时间不得超过( )： A 6个月 B 3个月 C 1个月 D 15天第 8 题 绩效考评，从内涵上说就是对人和事进行评价；而从外延上说，就是有目的、有组织的对( )进行观察、记录、分析和评价。 A 员工的业绩 B 员工的表现 C 日常工作 D 日常工作中的人第 9 题 培训与开发是一个系统化的行为改变过程，它的最终目的就是通过工作能力、知识水平的提高以及个人潜能的发挥，明显地表现出工作上的（ ）。 A 能力特征 B 工作改进特征 C 绩效特征 D 不断提高的能力特征第 10 题 岗位评价是一种系统地测定每一岗位在公司内部（ ）中所占位置的技术，它以岗位任务在整个工作中的相对重要程度的评估结果为标准。 A 工资结构 B 职务结构 C 组织结构 D 绩效体系第 11 题 薪酬结构，是指一个企业的组织结构中各个职位的相对价值和实付薪酬之间保持着什么样的关系，这种关系不是随意的，是服从以某种原则为依据的一定规律，这种关系和规律经常使用（ ）来表示。 A 薪酬关系 B 薪酬结构线 C 薪酬体系 D 薪酬植物关系曲线第 12 题 根据我国劳动法的规定，劳动合同的订立和变更，应当遵循（ ）： A 互惠互利、平等自愿 B 平等自愿、协商一致 C 互惠互利、协商一致 D 协商一致、公平合理第 13 题 根据《劳动法》和《劳动争议处理条例》规定，我国目前处理劳动争议的机构有三种，即（ ）、劳动仲裁委员会和人民法院。 A 劳动与社会保障部 B 企业劳动争议调解委员会 C 地方劳动行政管理部门 D 工会组织第 14 题 劳动争议调解委员会应自当事人申请调解之日起（ ）日内结案，逾期未结案的视为调解失败。 A 15 B 30 C 45 D 60第 15 题 仲裁庭处理劳动争议，应从组成仲裁庭之日起（ ）日内结案，案情复杂需要延期的，保仲裁委员会批准后可以适当延长，但最长不得超过30日。 A 15 B 30 C 45 D 60第 16 题 劳动要素的（ ），即人作为生产要素的供给，除了追求经济利益以外，还有非经济方面的考虑。 A 动力性 B 自我选择性 C 个体差异性 D 非经济性第 17 题 劳动力供给的内容包括三个大方面，既宏观劳动力供给、