教师资格考试幼儿教育心理学试题(1)（教师资格幼儿园教师综合素质考试卷）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 教师资格考试幼儿教育心理学试题(1)（教师资格幼儿园教师综合素质考试卷） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题(每题1分，共10分)第 1 题 幼儿期儿童的主导活动是( )。 A 学习 B 游戏 C 运动 D 玩耍第 2 题 一般来说，质化研究更多倾向于采用( )，目的在于探明儿童的动态发展过程。 A 横向研究设计 B 纵向研究设计 C 观察法 D 个案研究第 3 题 以智慧或认知结构的变化为依据，是( )把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。 A 弗洛伊德 B 皮亚杰 C 埃里克森 D 达维多夫第 4 题 深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过( )实验来测量的。 A 点红实验 B 双生子爬楼梯 C 视觉悬崖 D 三山实验第 5 题 有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的( )品质。 A 注意的稳定性 B 注意的分配 C 注意的转移 D 注意的广度第 6 题 主体对条件刺激做出的反应称为( )。 A 条件反射 B 定向反射 C 习惯化 D 去习惯化第 7 题 皮亚杰用( )实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。 A 三山实验 B 视觉悬崖 C 延迟满足 D 守恒实验第 8 题 3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方l A 观点采择 B 心理理论 C 移情 D 社会学习二、填空题(每空1分，共25分)第 11 题 ____________________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。第 12 题 儿童发展受遗传、发育、环境、____________________等多种因素的影响。第 13 题 ____________________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。第 14 题 先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的____________________规律。第 15 题 注意分为____________________和____________________两种类别。第 16 题 当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“____________________”。第 17 题 儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是____________________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。第 18 题 在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成____________________、____________________和抽象逻辑思维。第 19 题 ____________________是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。第 20 题 ____________________是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。第 21 题 4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为____________________。第 22 题 情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和____________________。第 23 题 社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“____________________”或“生物人”成长为“____________________”并逐步适应社会生活的全部过程。第 24 题 对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和____________________。第 25 题 在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的________________