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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
人力资源管理师考试模拟试题(人力资源高级管理师(国家一级)考试卷)
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、单选题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)第 1 题 工资调控,属于宏观经济策略,是对社会资源进行配置的主要手段之一,他包括两个方面的内容,即( )。 A 最低生活标准和最低工资标准 B 工资水平预测预警和最低生活标准 C 工资水平预测预警和最低工资标准 D 工资导向政策和保护政策第 2 题 企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行,因为它包括潜在的和发展的因素,另外还有( ): A 战略的因素 B 社会的因素 C 企业竞争力的因素 D 企业员工队伍素质的因素第 3 题 政府的劳动力市场管理,应具备这样三个特征,即第一高效、开放、全方位,第二,统一领导和分散管理相结合,第三( )。 A 服务于国家发展规划 B 经济效益和社会效益相结合 C 促进就业,服务于社会 D 繁荣经济发展第 4 题 优先保护是优先对( )的保护 A 用人单位 B 劳动者 C 用人单位和劳动者 D 以上都不对第 5 题 具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物,情感发生较慢但持续时间长,体验深刻”特征的人,其气质类型属于( ) A 抑郁质 B 粘液质 C 多血质 D 胆汁质第 6 题 虚拟培训的优点不包括( )。 A 仿真性,超时空性 B 成本低 C 安全性 D 自主性第 7 题 生产产品的有效作业时间是指( ) A 工人的纯工作时间 B 工人从上班到下班之间的时间 C 工人的准备时间、操作时间、吃饭、休息时间 D 工人在 企业 逗留的全部时间第 8 题 当一个人的行为表现不符合社会需要时,通过制裁的方式来抑制这种行为,使其改变行为方向,这种激励是( ) A 内激励 B 外激励 C 正激励 D 负激励第 9 题 在培训需求分析中,人员需求分析包括两个方面,即( ) A 知识评价和技能评价 B 思考评价和行动评价 C 绩效评价和薪酬满意度 D 人员的能力、素质、技能分析以及针对工作绩效的评价第 10 题 “目标一致理论”认为,当个人目标与组织目标一致时,人员就不会流动。提出这一理论的是( ) A 美国心理学家库克 B 美国管理 学家杜拉克 C 日本学者中松义郎 D 美国心理学家勒温第 11 题 已经有很多的专家对于工作分析进行了深入的科学分析,总结出了一些系统的科学方法,其中最为着名的有两种,即( )。 A FAQ法和JIT法 B PAQ法和FJA法 C ERP法和LP法 D KPI法和FJA法第 12 题 我们经常通过猎头公司来招聘企业需要的高级管理人员,一般情况下,这些猎头公司的代理费用为( ): A 不固定 B 双方商议决定 C 市场决定 D 个人年薪的大约三分之一第 13 题 在培训过程中,监控中间效果是( )在不同培训阶段的提高和进步幅度 A 评估培训讲师 B 评估管理人员 C 评估教务管理人员 D 评估受训者第 14 题 ( )是招聘工作的依据,也是对员工的工作表现进行评价的标准 A 工作分析 B 工作说明书 C 工作岗位职责说明书 D 工作设计第 15 题 在生产过程中保持各工序生产能力的合适比例关系,这是生产过程的( )要求。 A 连续性 B 平行性 C 协调性 D 交叉性第 16 题 以工作为中心来设计部门结构,其设计结果是( )。 A 模拟分权制 B 广义的职能制组织结构模式 C 狭义的职能制组织结构模式 D 事业部制第 17 题 采用现代化的科学方法,对认得思想、心理和行为进行有效的管理,充分发挥人的主观能动性,以达到组织的目标,这是人力资源管理的( ): A 外在要素——量的管理 B 外在要素——质的管理 C 内在要素——量的管理 D 内在要素——质的管理第 18 题 岗位评价五要素,是岗位评价工
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