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飞向蓝天的恐龙导学案设计课题飞向蓝天的恐龙课型新授课教学目标认识钝仅等个生字会写笨钝等个字会写恐龙笨重等个词语能正确流利有感情地朗读课文在比较朗读的语言实践中体会说明文用词的科学准确性学会锤炼理清恐龙变成鸟类的演化过程有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程在反复诵读的过程中学习科普文科学的推理想象和生动有序的表述感受古生物的神奇激发学生热爱科学探索求知的浓厚兴趣教学重难点默读课文把不懂的问题写下来并试着解决理清恐龙变成鸟类的演化过程课前准备制作多媒体课件教师搜集恐龙的相关资料师生课时安排课时教学过程
6飞向蓝天的恐龙
导学案设计
课题
飞向蓝天的恐龙
课型
新授课
教学目标
.认识“钝、仅”等12个生字,会写“笨、钝”等 15个字,会写“恐龙、笨重”等 14个词语。
.能正确、流利、有感情地朗读课文,在比较朗读的语言实践中,体会说明文用词的科学准确性,
学会锤炼,理清恐龙变成鸟类的演化过程。
.有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程,在反复诵读的过程中,学习科普文科学的推理想象和生 动有序的表述,感受古生物的神奇,激发学生热爱科学,探索求知的浓厚兴趣。
教学重难点
.默读课文,把不懂的问题写下来,并试着解决。
.理清恐龙变成鸟类的演化过程。
课前准备
.制作多媒体课件。(教师)
.搜集恐龙的相
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