苏教版小学语文四年级上册：第七单元试卷（1）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 苏教版小学语文四年级上册：第七单元试卷（1） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 班级： 姓名： 分数： 一 积累运用（47分） 1.给加点的字选择正确的读音,画“ ”(8分) 和谐(kǎi xié ) 揣摩(chuǎi duān) 笼罩（lǒng lóng） 烟雾缭绕(liáo láo) 蓑衣(shuāi suō) 缀满(zhuì chuò) 气氛（fēn fèn） 琼枝玉树(qíng qiónɡ) 2.比一比,再组词.(10分) 笠( ) 盈( ) 爆( ) 松( ) 挫（ ） 粒( ) 莹( ) 暴( ) 凇( ) 座（ ） 3.给带点的词换个意思相近的词.(3分) 人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹其如诗如画的美。( )( ) ( ) 4.请搭配上合适的词.(4分) ( )的雾凇 ( )的百花园 ( )的语言 ( )的生活 5.照样子写四字词语.(4分) 欣欣向荣 ________________ _______________ 千姿百态 ___________ __ _ ________ ______ 6.按课文内容填空.(9分) (1)清早，寒风吹拂，( )。人们漫步在松花江边,情不自禁地赞叹:这真是“( )”呀！ (2)春联中有的描绘了美丽的春光,例如:( )。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如( )。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如( )。 7.诗文解读（9分） （1）《元日》的作者是 代的 。他是我国著名的政治家 家 文学家。本诗通过新年元旦新气象的描写抒发作者 的抱负。 （2）《江雪》的作者是 代的 ，这首诗中“ ” 渲染出一个荒寒寂寞的境界。 二 课内阅读(10分) 雾凇, 俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成.从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右.这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气.每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤.树木被雾气淹没了.渐渐地,灯光,树影模糊了.这蒸腾的雾气.慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针,柳枝镀上了白银.最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。 1．写出下列词语的近义词.(3分) 凝结( ) 弥漫( ) 笼罩( ) 2．雾凇是怎么形成的用“ ”划出相关的句子。(2分) 3.短文中运用了比喻手法，把 比喻成 。（2分） 4．如果你也置身于“这蒸腾的雾气”当中，会是怎样的呢？想象一下,写下来。(3分) 三 课外阅读 (13分) 老 牛 可爱的故乡的许多景物,一直留在我的记忆里,特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘怀。 它有牛的耐性与沉静,许多年来任重务劳,没有一点怨言,后来它老了,衰 (shuāi cuī )弱了。 我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大,转到老弱,知道它一生辛苦,就不在把工作交给它了,让它安逸(yì miǎn )地度过它的余年。 老牛过了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱.一天,它好像比往常精神一些,走出门去.老牛走到河边喝了些水,站了一会儿,它破例地不往回走,却走到近旁的田里.它站在麦田边,静静地看着,像望着熟人似的。忽然,它站不稳了,全身摇晃,呻吟一声,就倒在地上。 那曾经出过力的老牛,那不说话的朋友,就这么死了。我们在田边,在它从前工作过并休息过的田边,埋葬了它。 而今,我每次回家乡去,总不忘去看看老牛的坟。 1.给带点的字选择正确的读音划“”(2分) 2.从第三自然段中,我们知道老牛的“一生”是指 — — (3分) 3. “余年”的意思是( )。让它安逸地度过它的“余年”，表达了作者一家 的思想感情.(3分) 4.用一个成语来形容病倒了的老牛精神一些了，但又忽然死去： （2分） 5.为什么作者每次回家乡总不忘去看看老牛的坟？ (