山东教师资格考试幼儿教育学真题试题（教师资格幼儿园教师保教知识与能力考试卷）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 山东教师资格考试幼儿教育学真题试题（教师资格幼儿园教师保教知识与能力考试卷） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 l B 洛克第 3 题 国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的( )作为主要任务。 A 保育 B 智力教育 C 社会性发展 D 照管 B 营养第 4 题 ( )第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。 A 夸美纽斯 B 福禄倍尔 C 亚里士多德 D 柏拉图 B 杜威第 5 题 我国的教育目的是建立在( )基础之上的。 A 唯物主义 B 党的教育方针 C 教育制度 D 马克思关于人的全面发展学说 B 文化制度第 6 题 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有( )的户外体育活动时间。 A 半小时 B 一小时 C 两小时 D 三小时 B 四小时第 7 题 ( )是国民教育的奠基阶段。 A 幼儿教育 B 小学教育 C 中学教育 D 高中教育 B 大学教育第 8 题 学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有( )。 A 绝对性 B 停滞性 C 长远性 D 相对独立性 B 持续性第 9 题 玩具是幼儿游戏的( )。 A 主要工具 B 物质基础 C 物质中心 D 介质 B 主体内容第 10 题 角色游戏的教育作用是( )。 A 帮助幼儿认识社会 B 给幼儿提供实践的机会 C 发展幼儿的智力 D 促进幼儿身心的健康发展 B 培养爱好第 11 题 现代幼儿教师的职业角色是( )。 A 教育者 B 伙伴 C 第二任母亲 D 知心朋友 B 研究者第 12 题 幼儿园常用的活动法主要有( ) A 课外训练法 B 交流法 C 游戏法 D 实验法 B 操作练习法第 13 题 五指活动课程的课程目标有( )。 A 做人 B 习惯 C 身体 D 智力 B 情绪第 14 题 剩余精力说的代表人物是( )。 A 斯宾塞 B 格罗斯 C 席勒 D 阿普利登 B 霍尔第 15 题 课程内容组织方式主要有( )等几种。 A 分科课程 B 核心课程 C 活动l B 重点家访 C 普通家访 D 交流家访 B 特殊家访第 19 题 下列选项中，属于幼儿教师的职业特点是( )。 A 工作对象的主动性和幼稚性 B 工作任务的全面性和细致性 C 工作过程的创造性和灵活性 D 教育时间的延展性和连贯性 B 教育影响的示范性和感染性第 20 题 教育实验的一般程序包括( )等几个步骤。 A 规划设计 B 确定课题 C 实验设计 D 实施设计 B 总结整理第 21 题 幼儿园教学的基本原则有( )。 A 科学性和思想性相结合的原则 B 积极性原则 C 发展性原则 D 直观性原则 B 活动性原则第 22 题 美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：( )是儿童智力发展最迅速的时期。 A 0—2岁前 B 0～3岁前 C 1—4岁前 D 2—5岁前 B 5—6岁前第 23 题 幼儿园教育的特殊原则有( )。 A 安全保育 B 保教结合 C 以游戏为基本活动 D 教育的活动性和活动的多样性 B 发挥一日活动整体教育功能第 24 题 幼儿园的( )双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。 A 安全保育 B 发挥一日活动整体教育功能 C 以游戏为基本活动 D 教育的活动性和活动的多样性 B 保育和教育第 25