八级上册美术教案第三单元第一课诗书画印的完美结合.docx

第三单位笔墨丹青第 1 课诗字画 第三单位 笔墨丹青 第 1 课 诗字画印得美满联合 课型：欣赏·批评 讲课西席：宋倩 课时： 1 讲授目的 1. 知识与技能目的： （ 1） 熟悉中国画为通过笔墨、色彩、章法等外在情势语言去表达作 者得头脑情绪； （ 2） 熟悉中国画将绘画、书法、诗词、篆刻等举行有机联合，形成 其奇特得情势美感； （ 3） 运用对中国画得情势美举行阐发，从而进一步加深对中国画整 体得熟悉与明确，富厚与进步门生得审美感知本领； 2. 历程与要领目的 : （ 1） 通过中国与西方绘画技法比拟，相识差别文化得审美寻求； （ 2） 运用情势美法就探究中国画得综合性，开端体验中国画诗书 画印相联合得艺术情势； 3. 情绪、态度与代价观目的： （ 1） 通过本课学习，使门生感悟到中国画具有得富厚文化内在并内 化为热爱故国得情怀； （ 2） 继续中华民族得良好文化传统，弘扬与培养民族精力，引发对 民族文化得自大感，渐渐形成对国度、民族得汗青任务感与社会 责任感； 讲授重点 1. 门生相识中国画与西方油画得差别之处； 2. 门生相识诗字画印得联合为中国画特有得艺术情势，领会诗字画印 联合得美感，感觉中国画得意境； 讲授难点 体验中国画诗字画印相联合得艺术情势； 讲授历程 一、讲授导入提问：仍记得2021 年北京奥运会吗.70 米 一、讲授导入 提问：仍记得 2021 年北京奥运会吗. 70 米得巨幅画卷渐渐拉开，一 副中国水墨山川画映入眼帘，这幅山川画从开场到末端，贯串始终， 它大气与奇特得装裱情势，成为开幕式一大亮点，今后，让天下记着 了中国，记着了中国画； 欣赏： 2021 年奥运会开幕式视频?画卷? 图片—— 引入课题 二、新课讲授 （一）思索与讨论 比拟中国画与西方油画 1、中国画除了装裱情势得奇特，仍有什么地方与西方绘画差别了. 2、你更喜好哪种绘画. 下面，我们在两组画得比照中一起探求答案吧； 咖啡馆实景照片与梵高得油画作品?咖啡馆? 日出实景照片与中国画?日出? A. 质料差别 西方油画：画布、油画颜料、松节油、油画笔等 中国画：宣纸、国画颜料、墨、毛笔等； 图片 B 技法差别 西方油画：核心透视法，讲求科学性，写实； ； 中国画：散点透视（平远、深远、高远） 图片 C．画面差别 西方油画：只有绘画 ，写意，无配景； 中国画：险些每幅画都有诗、书、画、印四个元素； ( 二) 思索 : 什么为中国画. 寓目短视频?写意中国? 中国画 , 简称国画 , 为中华民族得传统艺术 , 利用中国特有得毛笔、 墨与颜料，在宣纸或绢上作画；形成了融中华民族奇特得文化素养、 审盛情识、哲学见解为一体得完备得艺术体系； ( 三) 文人画中得诗字画印 中国为一个诗得国度, 同时也为一个有着深厚绘画传统得大国, 诗画联合汗青长远； 诗与画在中国文化里术；, 无疑为一对最为精密得姐妹艺 中国为一个诗得国度 , 同时也为一个有着深厚绘画传统得大国 , 诗 画联合汗青长远； 诗与画在中国文化里 术； , 无疑为一对最为精密得姐妹艺 对付一幅传统得中国文人画去说，把诗、书、画、印联合起去 好像才体现得更为完备，更有特色；诗、书、画、印联合，可以把几 , 种艺术融为一体， 相互辉映， 既能富厚画面内容， 又能扩大画面地步， 给人以更多得审美享受；这便为中国文人画得一大特点； 1、诗画得美满联合 A、诗字画印得联合，为中国画特有得体现情势； 中国画分为：山川画、人物画与花鸟画三大种类； 中国山川画作为一个独立得画种，早在东晋时期就已崭露锋芒； B、回想你所熟知得耳熟能详得大墨客，说出几位； 王维与苏轼为文人画得代表人物； 王维简介 欣赏作品：?江干雪霁图卷? 唐 王维 小结：苏轼赞誉王维说其味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画， 画中有诗；绘画史称唐代王维为诗画联合得首创人； 苏轼得作品由于夸大诗画本同等，天工与清新而被誉为以 诗为有声画，画为无声诗； 欣赏作品：?潇湘竹石图? 苏轼简介 小结：对诗与画干系得见解 北宋 苏轼 画为诗在某种特定情况，特定情绪得特定得简朴刻画； 而诗为画得增补， 为画家为了让人明确画得意图而作得笔墨表明； 诗画为相通得 , 但不为等同得 . 诗可以因有画意而引人入胜 , 画可 有诗情而更具艺术魅力 . 诗与画为不可相互取代得 ( 语言、视觉 ) 艺术 . 诗与画为不能相互转化得，不为全部得诗都能用画去表达，不为全部 得画都能归结为几句诗词； 欣赏作品：?不倒翁? 齐白石 ?不倒翁?幽默幽默，寄义深刻，借京剧中得丑角形象，把唯利 为图、送上欺下、卖国求荣得汉奸形象揭破得极尽描摹； 欣赏作品：?早春图? C、小结： 北宋 郭熙 诗画联合包罗着两层意义：一为画本身没有题款，但布满诗意，可谓诗画意境联合；二为画上题诗书款，诗画相