六年级下册综合实践活动课件-盆花栽培——吊兰 全国通用 13张.pptx

盆花栽培——吊兰如何测定土壤的酸碱度呢?1、取一小勺土壤放入烧杯2、加水适量3、搅匀、澄清4、PH试纸浸入5、与比色版相比实验：土壤酸碱度(PH值)的测定土 壤 的 酸 碱 度PH＜6.5酸性PH 6.5~7.5中性PH＞7.5碱性吊兰适合弱酸性土壤学生尝试操作讨论：1、有枯叶好不好？ (分株时要整形)2、泥土在流失怎么办呢？ (排水孔处理)3、一浇水土就下沉很多了，怎么办？ (分层添土)4、吊兰的心埋在里面能长好吗？吊 兰 栽 培 流 程 1、吊兰的选备 2、基质的选择配制 3、排水控处理 4、分层添加基质 5、扶正小苗 6、分层添加基质至根与茎分界处 7、震动花盆 8、浇水至排水口出水 9、置半阴处5~7天学生实践操作吊 兰 栽 培 流 程 1、吊兰的选备 2、基质的选择配制 3、排水控处理 4、分层添加基质 5、扶正小苗 6、分层添加基质至根与茎分界处 7、震动花盆 8、浇水至排水口出水 9、置半阴处5~7天评价与总结拓 展 练 习1、你对学校的绿化有什么好的建议？2、对比实验：碱性和酸性、土培和水培3、让学生对自己种植的吊兰每天进行测量，测量和记录最小的叶片生长情况。 日期生长情况（cm)酸性碱性水养谢谢！复习:1、吊兰的品种：2、吊兰的生长习性：1、请学生看书2、请两位学生上台演示操作3、提问： 为什么颜色不一样呢？ 操作步骤读对吗4、教师讲解1、学生四人一小组进行实验学生作品评价提问