八年级语文下册石壕吏课件ppt.pptx

统编版 · 语文 · 八年级（下）唐诗三首石壕吏汇报日期：202X汇报人：X.Xknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567v0401060807050203学习目标新知导入助学资料预习思考初读课文课堂小结精读课文跟踪检测 教学目录knjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567v学习目标1.了解作者作品及作品的创作背景。2.反复诵读，把握诗歌内容，感受诗歌所反映的社会现状。（重点）3.赏析诗中名句，感悟诗人心怀劳苦人民的胸怀。（难点）knjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567v新知导入大家都知道，在中国近五千年的历史长河中，唐朝曾是一个疆域辽阔、国力强盛、经济繁荣的时代，那么你们知道唐朝由盛到衰的转折点是什么吗？安史之乱今天我们来学习杜甫在安史之乱发生后写的叙事诗——《石壕吏》，看看诗人想通过这首诗告诉我们什么？抒发了他怎样的感情？knjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567v助学资料作者介绍杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，字子美，世称杜工部。杜甫历经盛衰离乱，饱受艰难困苦，他被称为“诗圣”，写出了许多反映现实、忧国忧民的诗篇，诗作被称为“诗史”。他的诗多沉郁顿挫，其代表作有“三吏”——《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》，“三别”——《新婚别》《无家别》《垂老别》等。knjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567vknjkvdrxniuh0yg7fytfgc5trxgfc3f0nuibjhuyghjvgfd567v助学资料创作背景本诗选自《杜诗详注》卷七（中