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四年级数学教师期中家长会发言稿
篇一:四年级数学老师家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友们:
下午好!非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中抽出宝
贵的时间来参加我们的家长会,在此 , 衷心的感谢各位家长
对我校工作的关心与支持 . 作为四( 1)班的数学老师,今天
我主要和大家谈谈孩子的期中考试及透过这次考试来谈谈
孩子在过去这两个多月里的学习情况。
一、认识四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转
折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学
习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,
那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。我认为中年级
主要出现了以下几个方面的变化:
1、学习内容
从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是
一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。
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到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思
维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,
基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,
该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去
考虑问题。
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢
的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且
有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关
心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你
说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无
法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶
段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道
“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩
子的时候要把握好尺度。
3、学习方面
说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不
好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,
回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考
试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度
加大
了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚
第 2 页 共 21 页
上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是
一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数
都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最
明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的
接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有
自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种
做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学” ,而
不是“要我学。 ”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避
写作业在家长面前说: “今天老师没布置作业。 ”那么在这里
我也可以明确的告诉在座的每一位家长, “今天没有作业”
这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算
老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完
成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲
过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增
强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而
有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不
协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。这一
点务必引起家长们的足够重视。
4 、课堂方面
四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,
每堂课都精心作准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生
学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活
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跃的,每个问题都能积极思考
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