春考职业高考英语专题七 动词（3）.pptx

专题七;复习;动词的语态;a. 被动语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。汉语往往用“被”、“受”、“给”等被动词来表示被动意义 。;b. 被动语态的构成： 助动词be + 及物动词的过去分词。在不同时态中，be的形式会发生相应变化。 被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。;被动语态;c. 掌握动词过去分词的变化规则：过去分词是分词的一种。规则动词的过去分词一般由动词+ed构成，不规则动词的过去分词一般没有什么规律，需要牢记于心。 ;过去分词;a. 及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还强调已完成了。如： The cup is broken. 茶杯破了。 b. 不及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是主动关系，表示主语的状态，同样强调动作的完成。如： He is retired. 他已退休。 ;例1：How to solve the problem ____ in the meeting tomorrow. A. discuss B．to discuss C. will be discussed D．will discuss ;例2：The children under the age of eighteen _____ in that country. A．was not allowed to drink B．are not allowed to drink C．are not allowed drinking D．is not allowed drinking;非谓语动词;动词不定式to do;a. 动词不定式的否定式 不定式的否定式是not / never to do...，不带to的不定式的否定式是not / never do...如： 1. Sometimes they have disagreements, and decide not to talk to each other. 2. His parents tell him never to drive after drinking.;b. 掌握不定式作宾语、宾补、主语、表语的用法 1）用作主语时，直接把动词不定式置于句首的情况不多，多数情况用it作形式主语，把真正的主语——动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时。 To learn a skill is very important for everyone. It is very important for everyone To learn a skill . 对每个人来说，学习一门技能是很重要的。 ;2）用作表语时，常说明主语的内容、性质、特色。如： His dream is to be a doctor. 他的理想是成为一名医生。;3）用作宾语时，能够接带to的动词不定式作宾语的动词主要有： 请求决定同意(ask, choose, agree)， 渴望决定学习(expect, hope, decide, learn)， 宁肯假装知道(prefer, pretend, know)， 欲望想要愿意(wish, want, would like / love)。如：;We decided to talk to some students about why they go there.　　　 He prefers to eat white bread and rice.　　　 I’d love to visit Mexico.;疑问词+不定式作宾语 如：She can’t decide what to buy for my birthday.她不能确定给我买什么生日礼物。 Please show us how to do that.请给我们演示一下怎么做。 I don’t know what to do next.我不知道接下来做什么。;4）用作宾补时，在tell,ask,want,allow,invite的动词后+宾语+带to的动词不定式，如： Tell him to wait.叫他等着。 Please ask him to come here quickly.请叫他快过来。 We wanted him to come.我们要他来。;在主动结构中，四“看”：notice, observe, see, watch，三“让”：have, let, make，二“听”：hear, listen to，一“感觉”：feel后+宾语+不带to的不定式。被动结构中需要+to，如： I observed