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人教统编版 必修4 哲学与文化
第一单元 探索世界与把握规律
追求智慧的学问 巩固练习
一、巩固练习
1.20世纪70年代,新材料、新技术、新产品不断涌现, 新方法、新观点、新思路让人目不暇接。一位科学家预言:人类社会发展到如此程度,可以断言,至少在一百年内,无人能对当今时代人类发现的新知识、新技术、新科学、新成就进行高度的理论概括与总结。 该预言的不合理之处在于它( )
①没有看到哲学能够从具体科学中抽象出最一般的本质和最普遍的规律
②不懂得哲学思维具有抽象概括与归纳总结的特征
③看到了科学技术的发展带动了具体科学的不断发展
④不懂得哲学是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.恩格斯认为,对于已经从自然界和历史中被驱逐出去的哲学来说,要是还留下什么的话,那就“只留下一个纯粹思想的领域:关于思维过程本身的规律的学说,即逻辑和辩证法”。这一观点强调了( )
①哲学具有批判性,是对具体科学知识的辩证否定②哲学具有概括性,蕴含着世界最一般的本质和最普遍的规律③哲学具有抽象性,概括和升华了具体科学知识④哲学具有反思性,是凌驾于具体科学之上的思维知识
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3.人们在实践活动中,首先形成的是对于现实世界各种具体事物的看法和观点,久而久之,人们逐渐形成了关于世界的本质、人和世界的关系等总的看法和根本观点,这就是世界观。下列对世界观的认识正确的是( )
①源于实践的世界观是由人生观决定的
②整个世界是世界观和哲学共同的研究对象
③世界观总是自觉地影响我们每个人的生活
④世界观决定方法论,方法论体现世界观
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.古希腊哲学家亚里士多德说,古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧无知;他们探索哲理就是为了脱出愚蠢。上述材料意在说明( )
①哲学智慧产生于人们对自然万物的惊异
②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
③人们创造哲学最终是为了满足好奇心
④哲学的任务在于指导人们正确认识和改造世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.有位科学家说,人都要学点哲学,因为哲学是关于总体和根本的学问。有了哲学垫底,你才可能站到事物的顶端,领略宇宙人生的全景,明白事物的原委与限度,从而不为其所限所困,超然度外,真正解决“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的问题。人都要学点哲学的原因是( )
①哲学是人们认识世界和改造世界的思想武器②哲学是对人们具体生活和实践的概括和升华③哲学可以为我们的生活和实践提供积极有益的指导④哲学是关于世界观的学问,讲的是事物最普遍的规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.当代著名哲学家周国平说过:“哲学给我最大的好处是什么?它给了我一种分身术,我可以把自己分成两个:一个‘身体的我’,在这个世界上折腾、奋斗,体验快乐和痛苦;还有一个‘更高的我’、一个‘理性的我’、一个 ‘灵魂的我’,这个我是站在全局来看的,知道人生是怎么回事,世界总体上是怎么回事。‘身体的我’如果遇到挫折了,这个‘更高的我’会开导他。”周国平形象地说明了哲学( )
①可以帮助人们正确看待社会和人生的变化
②是帮助人们追求个人发展的巨大物质力量
③具有指导人们认识世界和改造世界的功能
④具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.?? “哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”
这句话表明(?? )
A.哲学决定着具体科学的发展方向B.具体科学决定着哲学的发展程度C.哲学与具体科学二者互为基础D.哲学与具体科学是相互影响、相互联系的
8.?? 现代科技的冲击、人们精神的迷失、伦理文化的冲突等,越来越要求哲学给予回答,这也影响着哲学的未来。
由此可以看出(?? )
哲学和具体科学研究的领域不同B.具体科学的发展推动哲学的发展C.具体科学需要哲学提供世界观和方法论的指导D.哲学为人们提供解决问题的具体办法
9.意大利哲学家维科曾经说,一个人不可能同时既是崇高的诗人又是崇高的哲学家,因为哲学把心从感官那里抽开来,而诗的功能却把整个心沉没在感官里;哲学飞腾到普遍中,而诗却必须深深地沉没到个别事例中去。这一观点( )
①认为哲学凌驾于诗之上,具有局限性
②否认哲学与诗相互联系,具有局限性
③承认了哲学与诗的区别,具有合理性
④否认哲学是关于诗的学说,具有局限性
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
10.“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学,使中国人能够乐观地看待苦难,支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起
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