项目五第三课时分析冼衣流程的控制结构 教案--2020-2021学年高中信息技术沪科版（2019）必修1.doc

精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 项目五 描述洗衣机的洗衣流程 ———了解算法及其基本控制结构 第三课时 分析洗衣流程的控制结构 ■教材分析 “分析洗衣流程的控制结构”还是围绕洗衣机洗衣过程进行分析，目的是引导学生了解算法的三种基本控制结构：顺序结构、选择结构、循环结构。 ■教学目标 1、知识和技能 了解算法的三种基本控制结构。 2、过程与方法 围绕洗衣机洗衣过程进行分析，了解算法的基本控制结构。 3、情感态度与价值观 通过对本节的学习，培养学生解决实际问题与创新这一学科核心素养。 ■教学重点： 算法的基本控制结构。 ■教学难点： 循环结构的掌握。 ■教学准备 PPT ■教学过程： 一．算法的基本控制结构 算法的基本控制结构包括顺序结构、选择结构和循环结构。任何一个算法，都可以由若干个基本结构或其组合构成。构造一个具体算法的时候，只要遵守这三种基本结构的规范，就可以画出任何算法的流程图。 1.顺序结构 顺序结构是最为简单的一种基本结构，就是由上至下，先后顺序依次执行，如下图。 2.选择结构 选择结构也称为分支结构，是根据给定的条件进行判断而作出选择的一种结构(如下图)。选择结构的流程图中必定包括一个判断框，满足条件时执行一个处理框，不满足条件时执行另一个处理框。 3.循环结构 循环结构是描述重复执行操作的控制结构，它解决了重复操作多次或按条件进行控制的通用性问题。循环结构充分利用了计算机运算速度快和自动执行的优点。典型的循环结构包括当循环和直到循环。 当循环采取先判断表达式、后执行循环体语句的方式(下图左)。当判断框中的条为“是”时，执行循环结构中的循环体语句，如此复；当判断框中的条件为“否”时，结束循环。 直到循环采用先执行循环体语句、后判断循环条件是否成立的方式(下图右)。其执行过程为先执行一次循环体语句，然后判断条件。当判断框中的条件为“否”时，返回重新执行循环体语句，直到判断框中的条件为“是”时结束循环。 二、分析洗衣流程的控制结构 不难发现，洗衣机中的不同洗衣模式大多是围绕浸泡、进水、洗涤、漂洗、排水、脱水这几个步骤组合而成的，每个步骤所用的时间和操作细节有所不同。 “快洗”模式的洗衣流程一共有9个步骤，洗衣机从第①步“进水”顺次执行到第⑨步“鸣叫”，这种自上而下、顺序执行的算法的基本控制结构称为顺序结构。 除了不同的洗衣模式，一些全自动洗衣机还能对不同种类衣物预设不同的洗衣流程，这些预设的洗衣流程的不同之处主要体现在洗涤次数、洗涤时长和水位等方面。例如，有的洗衣机可以按照选定的衣物种类，进行相应时长的洗涤(下图)。如果是“牛仔裤”，则洗涤12分钟；如果是“丝织物”，则洗涤8分钟；否则，洗涤10分钟。这种先判断某些条件，再根据判断的结果来控制算法流程的结构称为选择结构。 循坏结构是一种描述重复执行某段算法的控制结构，它可以减少算法步骤重复书写的工作量。例如，“洗涤算法”中的2.1-2.4要反复实行5次，那么可以使用一个计数器计数5次，来控制它们重复执行。实际上无论哪种洗衣模式，都可以用上述顺序结构、选择结构、循环结构这三种基本结构或其组合画出流程图。 三、课后作业 1.全自动洗衣机通常会提供多种洗衣模式。请选择其中一个洗衣模式，观察其洗衣流程，并尝试绘制相应流程图。 2.非洲棋 Ｍａｎｃａｌａ 是一种古老的棋类游戏之一，游戏目的是想办法赢得较多的棋子。上网有哪些信誉好的足球投注网站这个游戏的主要游戏规则，并使用流程图将游戏步骤表示出来。