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Unit 9 What does he look like? 第三课时SectionB(1a---2c) 学习目标: 1. 新单词 2. 听力训练 3. Describe people’s looks. 描述人们的外貌 4. 交际用语: 1. ---What do you look like? --- I’m short I have curly hair ---What do they look like? ---They’re of medium height ---What does he/she look like? ---He/She is tall / medium height / short / thin / heavy 自主学习 一、出示单元标题让学生完成活动1a,1b. 二、学生完成下题。 课前准备: 用1a、1b中的短语及A部分所学的知识来完成下列对话。 A: Do you know we have a new teacher and two new students this semester? B: Really? What __________ the new teacher look like? A: He is an old man. He __________ no hair. B: __________ he have a mustache(胡须)? A: No, he __________ a beard. He is not good-looking. But he is very kind B: What __________ your new class mates? What __________ they _______ like? A: They are twins. They look the __________. They __________medium height. B: They’re not heavy __________ thin. They __________ curly hair. A: What’s the __________ __________ their hair? B: Well, they __________ blonde hair. They are good-looking __________? 三、听力练习2a,2b. 四、小组活动,四人一组描述自己最喜欢的音乐家、演员或运动员的长相并展示。 五、语法知识回顾: 一般现在时: 一般现在时表示经常或习惯性的动作或现在存在的状态,还表示主语具备的性格和能力及客观真理。如: I get up at 6:30 in the morning. 我早晨6:30起床。 She can speak English.她会说英语。 一般现在时的构成(动词do/does): (1)肯定句:主语+谓语动词+其他。如: I read English every morning . 我每天早上读英语。 (2)否定句:主语+dont(doesnt) +动词原形+ 其他。如: I dont read Chinese in the morning.我早上不读语文。。 (3)一般疑问句:助动词Do (Does) +主语+动词原形+其他+ ? (主语为第三人称单数用does) 如:---Do you like English? 你喜欢英语吗 --Yes,I do.是的,我喜欢。 ---Does she like English? 她喜欢英语吗? No,she doesnt. 不,她不喜欢。 (4)特殊疑问句:特殊疑问词+ 一般疑问句+ ? 如:What do you do every day? 你每天做些什么? What does he do every day? 他每天做些什么? 巩固提高练习: 一、用所给动词的适当形式填空。 A: Who is your favorite teacher ? B: Miss Wang _______ (be). A: What _______ (do) she teach ? B: She_______ (teach) English and music . A: What _______ (do) she look like? B: She _______ (have) long hair and she is of medium build. A: Dose she _______ (have) curly hair or straight hair? B: She_______ (have) straight
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