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Unit 11 How was your school trip? Section A(2d-3b) Did Carol have a schol trip last week ? What did she do on her school trip? Talk about a school trip 课前复习 took photos went to the zoo --Did Carol …? --Yes, she did . / No , she didn’t . go take saw some interesting animals went for a walk see go saw a lot of flowers see milked a cow milk rode a horse ride fed chickens feed Pair work ! --Did Carol …? --Yes, she did ./ No , … Section A(2d-3b) 新课教学 【教学目标】 知识与技能 (1)熟练掌握下列词汇: 名词n. flower, worry, sun 副词 adv. yesterday, luckily 动词 v. worry (2)熟练掌握下列短语: In the countryside, go fishing, sounds good, (3)掌握下列句型: ---What did Carol do ? ---She rode a house . ---Did she ride a house ?--Yes, …/ No ,… ---How was your school trip? ---It was great. 自学Grammar focus, 并合作探究 回顾下列动词的过去式?,你能发现什么规律吗? 1.?am____________??? 2.is_______________?? 3.?are____________??? 4.?do?____________??? 5. go?___________???? 6.?see?______________? 7.?feed?___________? 8.?ride?____________?? 9.?visit____________? 10.?talk?__________? 11.take__________?? 12.?have___________ 13 study ? 14 worry 14 stop 请总结: 动词过去时的变化规则: 1 played worked wanted needed 1. 一般情况下, 在动词原形末尾加-ed ; 2 decided lived improved 2. 结尾是字母-e 的动词加-d; 3 study—studied worry—worried 3. 结尾是“辅音字母+y” 的动词,变y 为i 再加-ed; 4 stop—stopped shop—shopped 4. 重读闭音节结尾,双写动词尾辅音字母再加- ed 5 go—went have—had see—saw 5 动词的不规则变化 Lets talk! How was your school trip? Did you go to the zoo? Did you see any …? Did… ride a horse? Were the … good? Grammar Focus 2d Role-play the conversation. 快速找出答案啊! 自主学习 Q1. How was Eric’s trip last week? Q2.What did he do? Q
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