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评课用语精选
1、基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得
当,布局合理,字迹工整规范。仪表端庄,教态自然,举止大方。对教
学内容分析、处理恰当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯、
紧凑。能知识的内在联系,重点突出,难点把握准确,课堂结构设计符
合学生的实际。
2 、课堂上, 为学生营造了一个、 平等的课堂氛围, 让人感到亲切、
自然。应该说,这是一节重过程、重发现、活、重主体的具有探究和教
育的课,让人耳目一新,感触颇多。结合评价,互助互动,评价时,同
伴之间进行借鉴学习,
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