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6.2 在实践中追求和发展真理 课件- 高中政治人教版必修四生活与哲学.pptxVIP

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1.早期人类的生产生活往往依赖河流,视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工革命后,人类以河流的主人自居,肆意开发利用河流,遭到了河流报应。今天,人们重新认识人与河流的关系,致力于追求人与河流陆探测的和谐。由此可见( ) ①实践是物质性的活动,实践对认识具有决定作用 ②实践具有目的性,认识的最终目的是形成理性认识 ③实践具有历史性,认识必然打上历史和时代的烙印 ④实践是有意识的活动,认识是促进实践发展的动力 A.①② B.①③ C.②③ D.③④;哲学;在实践中追求和发展真理;吾爱吾师,吾更爱真理 ——亚里士多德;关于什么是真理大讨论;认识;二、真理的属性;1.为什么有人支持对未出生的婴儿进行基因编辑,有人反对,产生这一认识分歧的影响因素有哪些?;但是正确的认识只有一个,即真理只有一个。;自2012年这一编辑技术由沙尔庞捷和杜德纳开发以来,CRISPR/Cas9已用于寻找针对多种疾病的新疗法,以及培育植物新品种等。许多人在这方面获得巨大荣誉和利益。比如近年来沙尔庞捷、杜德纳、张锋三人,也被人们称为 CRISPR 三巨头。 人类基因编辑技术掀起的热潮正在席卷全球,但随之而来的是巨大的不安与批评。基因编辑应该向何处发展?是否应该暂缓甚至禁止?是否会导致“定制婴儿”?早在2015年12月3日人类基因编辑国际峰会在华盛顿发表声明,明确划出了一道不得逾越的“红线”:禁止出于生殖目的而使用基因编辑技术改变人类胚胎或生殖细胞。;注意:这里的条件和范围是从空间上讲的,即任何真理都只是对物质世界的某一领域、某一层面的正确认识。;我国的计划生育政策;(三)真理是有具体的;三、追求真理是一个过程;(一)认识具有反复性;三、追求真理是一个过程;(二)认识具有无限性;三、追求真理是一个过程;三、追求真理是一个过程;在实践中追求和发展真理;练习题;练习题;感谢参与

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