第17课时 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.pptVIP

【西晋衰亡】 材料二 (2)材料二反映的事件是什么？与西晋衰败有无关系？西晋衰亡的原因还有哪些？ 八王之乱。　有关系。　统治阶级在政治上昏庸腐朽，在治国方略上缺乏雄才大略，在生活上极为腐化；西晋的暴政引起内迁少数民族的激烈反抗，一些少数民族首领乘机起兵反晋。 　 材料三　魏、晋已来之积，扫地无遗矣。 ——《晋书·惠帝纪》 (3)材料三与材料二有何关系？ 材料三反映的现象是材料二所反映的事件的结果。 * 人教版 七年级上 习题链接 新知巩固·逐点练透 新题精题·培优提能 思维导图·构建体系 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 提示：点击 进入习题 新知巩固·逐点练透 新题精题·培优提能 1 2 3 B D C 4 D 5 6 7 B A A 8 A 1 2 3 A A D 4 B 5 6 B 9 见习题 见习题 【点拨】依据题干信息“三国尽归司马懿”“不对”“另一个人”分析，题干中的“三国尽归司马懿”是说司马懿统一全国，这是不正确的，因为建立西晋统一全国的人物是司马炎。 【答案】C B D 4．做笔记是学习历史的一种有效方法。下面是艾米同学的历史笔记，根据记录的内容可以判断艾米学习的这个封建王朝是(　　) (1)建立于公元三世纪60年代 (2)短命王朝，短暂统一 (3)统治腐朽，实行暴政，民族矛盾、阶级矛盾尖锐 (4)中原常年战乱，人口南迁，出现我国古代史上第一次大 规模人口迁徙高潮 A．秦朝 B．西汉 C．魏国 D．西晋 D A B A A 9．民族关系和对外关系是影响国家发展的重要因素。阅读下列材料，回答问题。 材料一　在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2 000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命。 ——摘自《全球通史》 (1)秦始皇使用大量人力去修筑长城的目的是什么？依据材料一，谈谈你对他修长城的看法。 防御匈奴(或“阻止匈奴南下”)。　使中原地区免遭游牧部落的侵扰，保护了中原农耕文明；同时也牺牲了大量人民群众的生命。 材料二　右图：西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。 (2)材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期三个内迁的北方少数民族的名称。 匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族。(答出任意3个即可) 材料三　2017年5月14—15日，中国在北京主办“一带一 路”国际合作高峰论坛，共商合作大计，共建合作平台，共享合作成果，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案，为实现联动式发展注入新能量，让“一带一路”建设更好地造福各国人民。 (3)根据材料三，说明今天中国重提“丝绸之路”，共建“丝绸之路经济带”的现实价值。 有利于中国与“丝绸之路”沿线国家的经济文化交流和共同发展。 1．西晋是中国历史上短暂的大一统王朝，西晋短命而亡的原因有(　　) ①统治集团的腐朽 ②“八王之乱”消耗了西晋国力 ③晋惠帝昏庸 ④民族压迫政策 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【点拨】西晋的灭亡，原因复杂。统治集团腐朽；西晋的二代皇帝晋惠帝昏庸，在位时期爆发了“八王之乱”；对内迁少数民族收取重税，造成民族矛盾尖锐，这些都是西晋短命而亡的原因。 【答案】D 2．“统治因面临严重的危机而不巩固：内有持续十六年之久的八王之乱和大规模的流民起义，外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争，故统一局面并没有维持多久。”此材料反映了西晋的特征是(　　) A．纷争不断，短暂而亡 B．天朝上国，繁荣富强 C．政权分裂，大权旁落 D．大一统时代 【点拨】分析材料可以看出，八王之乱加上少数民族的反抗导致了西晋短命而亡。符合题意的是A。 【答案】A 3．下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A代指的朝代是(　　) A．西晋 B．东汉 C．西汉 D．前秦 A 4．历史结论离不开对史实的正确解读，下列历史结论与史实不符的是(　　) A．张骞出使西域——促进了丝绸之路的开辟 B．黄巾起义——推翻了东汉政权 C．外戚宦官交替专权——动摇了东汉的统治，东汉王朝 走向衰亡 D．八王之乱——西晋从此衰落 B 5．擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧生活转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业；西晋时，洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等北方各族的家具。这些现象说明了(　　) A．社会经济得到空前发展 B．民族界限日益缩小，