《社交礼仪》项目二交际交往礼仪.pptx

项目二 交际交往礼仪 任务1 称 呼 礼 仪 ;一、 能力目标;二、 任务情境;三、 相关案例;三、 相关案例;四、 知识链接;(一)称呼礼仪的含义;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:27:0507:27:0507:276/11/2021 7:27:05 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2107:27:0507:27Jun-2111-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。07:27:0507:27:0507:27Friday, June 11, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2107:27:0507:27:05June 11, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。11 六月 20217:27:05 上午07:27:056月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 217:27 上午6月-2107:27June 11, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/11 7:27:0507:27:0511 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:27:05 上午7:27 上午07:27:056月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;(二)称呼的几种功能;(三)称呼的几种方式 ;(三)称呼的几种方式 ;(四)称呼的注意事项 ;(五)称呼的禁忌;五、模拟任务训练 ;项目二 交际交往礼仪 任务2 握 手 礼 仪 ;一、 能力目标;二、 任务情境;三、 相关案例;三、 相关案例;四、 知识链接;四、 知识链接;(一)握手礼仪的含义;(二)握手的正确方式;(三)握手的顺序;(四)握手的时机;(五)握手的注意事项;五、模拟任务训练 ;五、模拟任务训练 ;五、模拟任务训练 ;项目二 交际交往礼仪 任务3 介 绍 礼 仪 ;一、 能力目标;二、 任务情境;三、 相关案例;四、 知识链接;四、 知识链接;(一)介绍礼仪的含义;(二)介绍的分类;(三)介绍的时机 ;(四)介绍的顺序 ;(四)介绍的顺序 ;(五)介绍的内容 ;(六)介绍的礼仪要求 ;(七)介绍的注意事项;五、模拟任务训练 ;五、模拟任务训练 ;五、模拟任务训练