《建设项目工程总承包合同示范文本》学习.pptx

《建设项目工程总承包合同示范文本》学习项目控制部213前言第一部分 合同协议书总体简介目录1 前言合同管理是建设工程项目管理的重要内容之一。我公司日常生产合同最重要的即是“总承包合同（EPC）”。而合同管理的职能已经划归至项目控制部。所以，作为项目控制部的一员，对建设项目工程总承包合同的深入学习迫在眉睫。本文由中国石油和化工勘察设计协会蔡强华讲述，对合同细节进行了详细解读。现发给大家，希望大家能深入学习，为部门合同管理工作奠定基础。2 总体简介 1、由住房和城乡建设部、国家工商行政管理总局制定了《建设项目工程总承包合同示范文体 （试行）》（以下简称《示范文体》/《范本》）〈编号：GF-2011-2016〉，现已正式批准并颁布试行。 2、《示范文本》由合同协议书、通用条款和专用条款三部分组成。简述如下： （1）合同协议书（见范本P103～P104内容及格式）：合同协议书是双方当事人对合同基本权利、义务的集中表述，它是合同文件的组成部分。 （2）通用条款（ 20条-102款-360项）：通用条款对建设工程总承包合同项目的全过程/若干阶段中涉及双方当事人的权利、义务和风险承担范围等事项，作出了基本的和原则性约定。 （3）专用条款（18条—56款—80项）：专用条款是对合同双方当事人根据不同项目合同执行过程中可能出现的具体情况，通过谈判、协商针对相应通用条款的原则性约定进行细化、完善、补充、修改或另行约定的条款（专用条款共18条-56款-80项）。2 总体简介 3、关于【与FIDIC关联】产生差异的因由说明： （1）存在差异的基本因素：是由于东西方文化理念、财产所有制、法律制度和市场贸易环境状况的不同而产生的。（2）不同法律和理念制度在合同法（或文本）中的不同体现： 1）我国采用“成文法”（又称大陆法、法典法）理念，其特点可为：a）推崇“有法可依”原则。b）随机颁布成文的法律、法规、条例、细则等繁多。c）坚持“依法行事”概念。d）可采用(试行)、(暂行/暂定)版本方式，以应对矛盾/问题给予缓冲与响应。e）我国对不同合同的“类别和分则”均有规定，合同中双方当事人的责任、义务约定较少，文本显得精简、明示和强调“依法”原则。 2）FIDIC采用“案例法”（又称英美法、平衡法）理念，其特点可为： 2 总体简介a）崇尚“自由约定”原则（认为“自由”可促进经贸发展和法律进步；合同中“自由约定”隐含着风险因素！）。b）依据“案例”和坚持“允诺”原则来判案（有利于律师、法官、仲裁人寻求案例的空间）。c）对合同法只规定法律原则，不分合同类别和分则，要求当事人详细约定合同中的约因及其允诺！3 第一部分 合同协议书[要点]明确规定“合同协议书”是“合同文件”的首要组成部分。[探讨点]问题：在合同协议书“三、主要日期”中没有提出“工程项目开工日期”？初探如下：（1）在“七、合同生效”文中感觉“合同生效日”即是项目开工日？（2）在通用条款1.1.31[合同期限]定义中“从合同生效之日起”理解合同生效日应是项目开工日？（3）在1.1.33[项目进度计划]定义中看到“自合同生效之日起”为项目进度计划的起始点，明确了合同生效日就是项目的开工日期。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:302、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三3、Patien