2021年学生读书活动总结(共10篇).docx

这篇学生读书活动总结范文是我们精心挑选的，但原对你有参考 作用。 读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师，举办一次成功的读 书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就六三班举行的读 书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上，我们主要达成了以 下共识。 一、 营造书香氛围 班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级 中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。班级的 书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗 口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏，给学生一个更 好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。 二、 开展多彩活动 在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导阅读道 路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如：美文诵读 竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。 通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围, 引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。 三、引领阅读之路 通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。 1、让学生明确为什么要读书。 告诉小学生要读书，那么作为教师和学生都应该明确的问题一一 为什么要读书？于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求 答案吧。 英国人喜欢说一一书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根一一历 史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深 刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。总之，读书能陶 冶个性。高尔基热情洋溢地说，热爱书籍吧，书籍能帮助你们生 活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出 一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世 界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅 读习惯，至关重要。 2、教给学生知道读什么书。 是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢？引导孩 子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，几乎每 人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等 书。在课外，孩子们更是天文地理，海阔天空任其遨游，很多同学 一个学期的时间读了十本书不止，可谓收获颇丰。 3、时间保障学生读好书。 在怎样读书方面我们有自己的具体做法： （1） 保证有书读。 每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外，在班委的带领下 自发起来，每人把自己家中的喜欢的图书带到教室，进行“图书漂 流”，保证了每个孩子都有书读。 （2） 保证读书时间。 每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间，在这段时间内， 共诵要求背诵的诗歌，让孩子们在书香中开启新的一天。 （3）保证读书交流会。 我们每周有一节读书时间，这个时间要充分利用好。让学生进行 交流，可以讲自己喜欢的书中片段，可以朗读一段自己喜欢的文 章，可以来谈一谈自己的读书感受，还可以对大家一起读过的书展 开讨论。交流了，认识才会更深刻；展示了，理解才会更深入。 读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童 年！读书交流会上，同学们表示将在以后的学习生活中再接再厉， 读更多的好书，获取更多的知识。 希望你能喜欢这篇学生读书活动总结范文。 暑假己经过去，新的学期己经开始。在暑假中，我班积极响应学 校的号召，围绕“经典浸润人生阅读成就梦想”这一主题，开展了 一系列读书活动。己经完成了对学生假期读书情况的检査工作，特 总结如下：学生能按照学校假期的部署，使阅读真正成为学生的自 觉行动和生活需要。各班能采用多种形式，组织学生展示自己的阅 读收获。通过这些活动可以欣喜地看到学生己经养成良好的读书习 惯，读书的种类、篇目很多，读好书，好读书，提高了读写能力， 陶冶了情操。在假期能够读这么多书，速度快得让人吃惊。我深信 开卷有益，只要爱读书，有读书的习惯，其功效会在日后慢慢显出 来。但是孩子在读书过程中也存在一些问题： 1、 贪图快，读书的效果不很理想，例冏吞下去，记不准确，说 不出来。 2、 新书刚拿回来，读一遍，再读的时候，孩子感觉少了份新鲜 感，不是特别愿意重读。 3、 有的学生有读书兴趣，但需家长伴读。 4、 还有的学生读书兴趣差，比较被动。主要原因是从小没有养 成自己阅读的习惯，由于性格浮躁，遇到生字较多的书或段落，马 上就停止了阅读，许多书经常是只看一半或一小部分，剩下的需要 家长来帮助阅读。希望这样的学生能够克服困难，今后的读书之路 能更加顺畅。 本次假期读书活动，同学们不仅增强了读书兴趣，而且体验到了 成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延 续的阅读时空，一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空 间，让学生在书海自由翱翔。 猜你正在找学生读书活动总结的怎么写？那么就给你这篇范文参 考。 为了彰显高校图书馆在“校园文化建设，构建和谐