三年级下册数学试题-第二单元 大数知多少-万以上数的认识 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案）.docVIP

三年级下册数学试题-第二单元 大数知多少-万以上数的认识 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.100600000读作（?? ）。A.一亿零六十万???? B.十亿零六百万???? C.四亿五千零五万一千???? D.十亿零六十万 2.用计算器计算：五年级有124人，共种蓖麻992棵，平均每人种（?? ）。A.7棵???????? B.8棵???????? C.9棵???????? D.10棵 3.十四亿零六百七十万九千三百写作（?? ）。? A.1400679300????? B???? C.1406709300????? D.1406007930 4.下面各数最接近85万的数是（? ?）。?? A.85001? ? ? ?B.850100? ? ? ?C.850010 5.三百二十亿零八十，写这个数时一共要写（?? ）个0。? A.7??????????? B.8??????????? C.9 二.判断题(共5题，共10分) 1.千万位上的计数单位是千万位。（? ?） 2.一个八位数，它的最高位是千万位。（? ?） 3.如果a是不为0的自然数，则与a相邻的两个自然数分别是a﹣1和a+1。（? ?） 4.计数单位之间的进率都是十。（? ?） 5.1000个一百是一个十万。（? ?） 三.填空题(共5题，共22分) 1.542000中的“5”表示5个（ ? ），“2”则表示2个（ ? ）。 2.303000的最高位是（? ?）位，左边的3表示（? ?），中间的3表示（? ?），右边的3表示（? ?）。 3.万级有________、________、________、________；个级有________、________、________、________。 ? 4. 写出与下列各数相邻的整亿数。 5.某单位为地震灾区捐款一百二十九万五千零四十元。这个数写作________元，省略“万”后面的尾数约________万元。 ? ? 四.计算题(共3题，共23分) 1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。 19+9×9=________ 118+98×9=________ 1117+987×9=________ l1116+9876×9=________ l11115+98765×9=________ ll11114+9×987654=________ l1111113+9×9876543=________ 2.先用计算器计算出前三题，再按规律写出最后一题的结果。 1.9×9-1=? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.12×9-8= ? 98×9-2=? ? ? ? ? ? ? ? ? ?123×9-7= ? 987×9-3=? ? ? ? ? ? ? ? ? 1234×9-6= ? 9876×9-4=? ? ? ? ? ? ? ? ?12345×9-5= 3.用计算器计算。 五.作图题(共1题，共9分) 1.连一连。 九千零九十万零七百四十? ? ? 五亿六千九百万零八十三? ? ? 九千零九万七千零四? ? ? ? ? 五千零八十万零七百零八? ? ? ?199000074 九千九百七十万零四百? ? ? ? 千零八十万四千零八? ? ? ? ? 九千零九十万零七百零四? ? ? 六千七百八十万零三十? ? ? ? 一亿九千九百万零七十四? ? ? ?569000083 六.解答题(共5题，共28分) 1.1亿粒米有多重？ （1）1000粒米约重25克，1亿粒米大约有多重？ （2）我国大约有13亿人，如果每人每天节约1粒米，全国一天节约的大米约多少克？ （3）如果一人一天吃500克大米，这些节省下来的大米约够一人吃多少年？（一年按365天计算，可以用计算器算一算，结果可保留整数。） 2.用0，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字组成最大的九位数与最小的九位数，并用计算器求出它们的和。 3.用2，4，6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。（每个数字只能用一次） （1）只读一个0。 （2）读两个0。 （3）一个0都不读。 4.一个九位数，各个数位上的数字之和为15，其中万位上的数字是亿位上数字的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？ 5.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？ ? ? 七.综合题(共2题，共18分) 1.