第18课时 东晋南朝时期江南地区的开发.pptVIP

【点拨】本题可用排除法解答。东晋南朝时期的江南，经济得到开发，因此①不符合题意，排除可得答案。 【答案】D 【点拨】 “东晋南朝时期，江南地区经济迅速发展”，探究其原因，可以得出的启示包括影响经济发展的重要因素有社会环境是否安定、劳动力是否充足。此时科学技术还没有对经济发展产生太大的影响。因此符合题意的是C。 【答案】C 6．重农固本，是安民之基。农业是国民经济的基础，是关系国计民生的大事。阅读下列材料，回答问题。 材料一　 (1)中国是世界上原始农业产生最早的地区之一，根据所学知识，写出原始农耕时期我国最早种植的两种农作物。 水稻、粟、黍。(任写出两种即可) (2)观察图一、图二，说说战国时期生产力发展的主要标志是什么。 铁制工具和牛耕的使用进一步推广。 材料二　民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。 ——《汉书·食货志》 (3)材料二描述的是哪个朝代初建时的景象？造成这种景象的原因是什么？为巩固政权该王朝采取了什么政策？取得什么效果？ 西汉。　秦的暴政和秦末农民起义。　休养生息政策。　出现了“文景之治”的盛世局面。 材料三　天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。 ——《晋书·食货志》 (4)东晋后期，江南地区出现材料三中这种现象的原因有哪些？ 北民南迁，给江南输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；江南自然条件优越；战乱较少，社会比较安定；人们辛勤劳动等。 (5)根据以上材料和问题，归纳概括促进我国古代农业经济发展的因素。 社会安定；统治者重视农业生产，国家政策支持；生产工具改进，生产技术、耕作技术等提高；兴修水利等。(意思相近即可) * 人教版 七年级上 习题链接 新知巩固·逐点练透 新题精题·培优提能 思维导图·构建体系 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 提示：点击 进入习题 新知巩固·逐点练透 新题精题·培优提能 1 2 3 D B C 4 D 5 6 7 B D B 8 D 1 2 3 A A B 4 D 5 6 C 9 D 见习题 10 B 11 D 12 见习题 1．某学者准备写一本关于东晋兴亡的书，书中会提到东晋的建立时间和建立者是(　　) A．316年、司马炎 B．317年、司马懿 C．317年、司马睿 D．316年、司马昭 C D B D B B 7．江南地区在《史记》中曾被描述为地域辽阔而人烟稀少，但在东汉以后的三国两晋南北朝时期得到了开发。下列不属于这一时期江南开发原因的是(　　) A．优越的自然条件 B．北方人口的南迁 C．社会秩序的相对稳定 D．经济重心的南移 【点拨】 D是江南地区开发的影响，不是原因。 D D D 10．列表格是同学们学习历史常用的方法之一。阅读下列表格，其反映的是东晋南朝时哪一方面的史实(　　) 农业 麦稻兼作，兴修水利 手工业 丝织业技术进步 青瓷烧制技术高超 城市 建康城人口众多 A. 江南经济发展的原因 B．江南经济发展的表现 C．北人南迁的原因 D．淝水之战的背景 【答案】B 11．“随着江南的开发，南方经济逐渐赶上北方。东晋南朝时期，江南修建了许多水利工程，开垦出大量农田，水稻产量提高，麦、菽等北方作物在南方推广。”材料反映的是江南地区(　　) A．手工业发展情况 B．商业发展情况 C．海外贸易发展情况 D．农业发展情况 D 12．[2019·西安期末]东汉以后，江南经济不断发展，我国经济重心不断南移。阅读下列材料，回答问题。 【诗词展示】 材料一　势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。 ——曹操《蒿里行》 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ——白居易《忆江南》 (1)“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”诗词在一定程度上是对社会现实的反映。在教学过程中老师引用了材料一的两首诗词，请你比较一下，东汉以后我国南方和北方的社会状况有什么不同？ 北方战乱频繁，经济萧条；南方社会安定，经济繁荣。 (2)根据老师在课堂上展示的两段材料可知，江南地区从西汉到南朝发生巨大的变化，变化的原因是什么？ 江南地区经济得到开发。 【建言献策】 (3)通过以上探究活动，你认为一个地区经济的发展需要哪些条件？ 社会稳定；劳动力充足；技术先进等。(言之有理即可) 1．[2019·安徽]西晋