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8A Unit3 Reading (I)
教学目标:
读懂文章,了解这次游玩的基本情况。
复习和拓展有关世界名胜的知识。
学会用正确的形容词描述旅游的感受。教学重难点:
重点:本课的四会词和重点短语。
2. 难点:找出描述旅游感受的形容词。教学过程:
Part One 热身导入
Answer the following questions:
1.)we had a long summer holiday . Where did you go during the holiday ? 2.)Which city did you want to go ?
Why do you want to go there ?
How do you plan to get there next National Day? Part Two 预习展示
1, 根据音标读出单词 :
mom ( 美 式 ) beginning (n.) coach
traffic (u.n.)
highway (a main road between cities ) sky
model metal inside whole interest pyramid real (adj.) song parade Internet home page
2, 课堂练习Part B1 P33
3,check the answers in groups
Part Three 合作学习
If I have enough time ,I want to go to the World Park in Beijing.There are models of over a hundred places of interest from all over the world .We can see the Eiffel
Tower ,the pyramids and the Golden Gate Bridge in the park .They are just like the real ones .So I can travel around the world in a day .What an amazing day it will be ?
思考: Linda was in Beijing with the Class One Grade Eight students .She wrote
a letter to her mother .Do you want to know what she did and what she saw there?
回答问题:
1) how did Linda go to have the trip? 2)how far is it to the park?
how did Linda feel when there was a lot of traffic?
How many places of interest in the park? 5)How many places of interest did they see?
6)Where can Linda ’s mother see the photos of the trip ?
小组填表
找出描述 Linda 当天感受的 形容词、副词或短语。
Para 1-2
Para 1-2
fine,warm,boring,
Para 3-4
Para
5-7
excited,couldn
believe my eyes,
’ t
wait,
wonderful
Couldn ’ t
wonderful ,amazing,great
4.T/F questions ( 书 本 P34) Part Four 当堂检测
P33 PB2 列出提纲
第( 1)课时
课题:书法 写字基本知识课型:新授课
教学目标: 1、初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。 2、了解我国书法发
展的历史。 3、掌握基本笔画的书写特点。重点:基本笔画的书写。
难点:运笔的技法。
教学过程:
一、了解书法的发展史及字体的分类:
1、介绍我国书法的发展的历史。
2、介绍基本书体:颜、柳、赵、欧体,分类出示范本,边欣赏边讲解。二、讲解书写的基本知识和要求:
1、书写姿势:做到“三个一” :一拳、一尺、一寸(师及时指正)
2、了解钢笔的性能:笔头富有弹性;选择出水顺畅的钢笔;及时地清洗钢笔; 选择易溶解的钢笔墨水,一般要固定使用,不能参合使用。换用墨水时,要清洗干净;不能将钢笔摔到地上,以免笔头折断。
三、基本笔画书写
1、基本笔画包括:横、撇、竖、捺、点等。 2、教师边书写边讲解。 3、学生练习,教师指导
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