《建筑工程预算》课程.pptx

《建筑工程预算》课程 说课; 第一部分：说课程; 课程设置;1 课程设置;面向的岗位;建 筑 工 程 预 算;本课程面向预算员职业岗位，基于编制建筑工程预算的工作过程，因此《建筑工程预算》是一门政策性、专业性、实践性较强的课程。 在制定教学计划和课程教学中，我们以职业能力培养为重点，走校企合作的道路，行业企业和专业教师共同开发专业课程。以项目为载体，以工作过程为导向组织教学，以技能训练带动知识点的学习，专业知识在工作任务完成过程为学生掌握，岗位技能在动手实践过程中形成。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:26:0007:26:0007:266/11/2021 7:26:00 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2107:26:0007:26Jun-2111-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。07:26:0007:26:0007:26Friday, June 11, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2107:26:0007:26:00June 11, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。11 六月 20217:26:00 上午07:26:006月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 217:26 上午6月-2107:26June 11, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/11 7:26:0007:26:0011 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:26:00 上午7:26 上午07:26:006月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;;2.教学内容;预算员;根据工程造价专业面向的岗位群，归纳出职业岗位的典型工作任务，根据完成典型工作任务所应具备的工作能力归纳出学习任务，经由行业企业专家组成专业指导委员会，多次讨论论证，遵循学生的认知规律和职业能力的成长规律，构建了工程造价专业职业能力系统化课程体系。 ;;“反复训练、层层递进、不断提升”;2.3 课程的难点;2.4 考核的重点;3 教学方法与手段;3.1 教学模式;课堂与实习地点一体化;3.2 教学方法;3.3 教学手段;4 实践条件; 预算实训室;4.2